孩子在学校被人欺负,父母该如何教育?
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对于父母来说,孩子就是心头肉。平时哪怕是孩子蹭破皮,父母都得心疼好半天。要是听说孩子在学校被人欺负了,那还了得。父母既伤心又愤怒,恨不得冲上去给孩子出口气。
但孩子之间发生矛盾,父母务必理智对待。若是采取“以暴制暴”的方法,不仅会让暴力升级,惹火上身,更会影响双方孩子的健康成长。
01.以牙还牙不可取
前段时间,南京的一位父亲得知儿子在幼儿园被同班同学戳伤,便怒气冲冲跑到对方家中讨说法。
期间,他情绪激动,甩了对方孩子一巴掌,导致孩子直接摔倒在地,还在冲突中,推倒了对方家中的老人,致老人腿部骨折。
事后,这位家长不仅遭受舆论批评,也将面临法律的惩罚。
家长心疼孩子,这本是人之常情。但处理孩子之间的矛盾时,家长若是反应过度情绪失控,只会让矛盾激化,进而引发更大的冲突。
正所谓,冤冤相“暴”何时了。当双方发生冲突时,即使是成年人,也很难保持理智。更何况小孩子下手没有轻重,很难把握分寸。试想,若是孩子受了欺负,刚好手上有铅笔刀,他拿起这些工具反击,后果将不堪设想。
因此,孩子之间发生矛盾,家长要先冷静下来,先找学校来处理这件事,如果学校也处理不了,那通过法律手段来解决也是可以的,但以暴制暴,以牙还牙,只会让事情变得更失控。
02.责备孩子不可取
有些父母听到孩子玩具被抢了,或是受欺负了,第一时间就是斥责孩子。
“哭什么哭,有本事抢回来。”
“他打你,你就任由他打,就不会还手吗?”
“你连他都打不过?怎么这么没用”。
可能父母只是怒其不争,或者是调侃,但对孩子来说,却如同在伤口上撒盐,会认为被欺负是自己的错误,是自己“没用”。
有些孩子会因为陷入自责当中,为自己的胆小怯懦感到自卑,面对霸凌事件更加不敢发声。也有些孩子可能会因此走向另一个极端,认为“打赢了才能解决挨打问题”,选择用拳头来避免被伤害,进而让冲突愈发严重。这对孩子的身心健康发展都不是一件好事。
而且,如果父母总是这样责骂孩子,会失去孩子的信任和依赖。孩子以后再受人欺负,宁愿自己默默承受,也不愿意告诉父母了。
但孩子之间发生矛盾,父母务必理智对待。若是采取“以暴制暴”的方法,不仅会让暴力升级,惹火上身,更会影响双方孩子的健康成长。
01.以牙还牙不可取
前段时间,南京的一位父亲得知儿子在幼儿园被同班同学戳伤,便怒气冲冲跑到对方家中讨说法。
期间,他情绪激动,甩了对方孩子一巴掌,导致孩子直接摔倒在地,还在冲突中,推倒了对方家中的老人,致老人腿部骨折。
事后,这位家长不仅遭受舆论批评,也将面临法律的惩罚。
家长心疼孩子,这本是人之常情。但处理孩子之间的矛盾时,家长若是反应过度情绪失控,只会让矛盾激化,进而引发更大的冲突。
正所谓,冤冤相“暴”何时了。当双方发生冲突时,即使是成年人,也很难保持理智。更何况小孩子下手没有轻重,很难把握分寸。试想,若是孩子受了欺负,刚好手上有铅笔刀,他拿起这些工具反击,后果将不堪设想。
因此,孩子之间发生矛盾,家长要先冷静下来,先找学校来处理这件事,如果学校也处理不了,那通过法律手段来解决也是可以的,但以暴制暴,以牙还牙,只会让事情变得更失控。
02.责备孩子不可取
有些父母听到孩子玩具被抢了,或是受欺负了,第一时间就是斥责孩子。
“哭什么哭,有本事抢回来。”
“他打你,你就任由他打,就不会还手吗?”
“你连他都打不过?怎么这么没用”。
可能父母只是怒其不争,或者是调侃,但对孩子来说,却如同在伤口上撒盐,会认为被欺负是自己的错误,是自己“没用”。
有些孩子会因为陷入自责当中,为自己的胆小怯懦感到自卑,面对霸凌事件更加不敢发声。也有些孩子可能会因此走向另一个极端,认为“打赢了才能解决挨打问题”,选择用拳头来避免被伤害,进而让冲突愈发严重。这对孩子的身心健康发展都不是一件好事。
而且,如果父母总是这样责骂孩子,会失去孩子的信任和依赖。孩子以后再受人欺负,宁愿自己默默承受,也不愿意告诉父母了。
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