教育即生活是杜威提出的
他从教育与社会生活的关系这个角度提出教育的本质即是生活,儿童的本能生长总是在一定环境下发展,生活即是发展;发展、生长,即是生活。教育即生活是20世纪美国著名实用主义教育家杜威关于教育本质的观点之一。
他说,生活这个名词,乃是用来指明人类的全部种族经验。它不仅包括社会生产水平和家庭经济条件,也包括社会制度、风俗和人们的信仰、娱乐和职业等。生活就是人在这两方面的体验的总和。这样的人类社会生活,必然是人类获得经验、交流和传递经验的过程。所以教育与社会生活密切联系,教育必须与儿童生活溶合为一,乃是教育本质的一个侧面。