Question

语文综合性学习内容的两种组织形式

Answer 1

1、下面文中标有序号的句子，与这段文字的中心不一致的一项是（C）要享受生命首先要有勇气。①勇气就是古人说“舍我其谁”⑻鲁迅说“直面人生”，现代人说“潇洒走一回”“痛快活一场”。②对生命没有信心、没有勇气的人，不热爱生活的人，是不可能享受生命之果的。③有多少创造，就有多少享受。④望高峰而却步，就看不到极顶风光；将出海而又收帆，就体会不到惊涛骇浪。A.①句B.②句C.③句D.④句2、用一句话概括下面材料的主要信息，最准确的一项是（B）自贡日报5月17日讯（记者冉昌龙欧阳敏）15日至16日，省十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛在汇东春华广场进行。200名佳丽在复赛中各展所长，最终，60名佳丽获得参加决赛的资格。决赛将挑选20人参加总决赛。A.十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛在汇东春华广场进行。B.省十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐60名佳丽晋级决赛。C.“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛复赛60名佳丽晋级决赛。D.十一届运动会“圣火天使”、礼仪小姐选拔大赛将挑选20人参加总决赛。为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句。。书能教你为人宽厚、心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向、使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你牛出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。A、读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。B、书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。C、读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足、培养人的内秀。D、书能改变人的气质，优雅的气质会使人‘因为可爱而美丽”。2、下列各句括号内的两种表述分别编为四组，与上下文衔接最恰当的一组是（）①科学技术从来就是双刃剑，（a它带来人类巨大进步，也必然会产生一定的负面效应。b它会产生一定的负面效应，也必然会带来人类巨大进步。）但是，历史已雄辩地证明，只要我们始终遵循自然界规律，它终将造福于人类。②我寻觅着古战场的遗迹。（a一幅幅悲壮的历史画卷在眼前展现。b眼前展现出一幅幅悲壮的历史画卷。）我想起了镇守边关的戚继光，想起抵御清兵的李自成……A、①a②aB、①a②bC、①b②aD、①b②b3、下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿，有三处必须修改，写出这三处的序号（）。各位来宾、各位校友：a今天是我校建校50周年的大喜日子，b感谢大家能在百忙中莅临参加。c为了校庆活动的顺利进行，d各位务必先到接待处签名，e然后领取纪念册。f10点钟到礼堂参加庆祝大会。g会后欢迎您在母校参观。XX中学校庆会务组X月X日4、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）建筑是凝固的诗，；诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，________，_________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。①或神采飞扬，透着现代的气息　　②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑③压迫着人们的心灵　　　④改变着人生的轨迹A、①②③④　B、①②④③　C、②①③④　D、②①④③5、下列语句上下文语意贯通、音节和谐的一项是（）A、故乡与游子，这似乎是一首永远也唱不完的歌。心理学家分析，人自离开母体，来到这个纷繁扰攘的世界，便有一种回归母体的冲动，每遇到挫折、痛苦与烦恼，回归母体便成为一种本能的心理反映。因而，母亲与故乡成为文学作品永恒的主题，而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。B、唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬诸花，则唐诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；宋诗如芍药海棠，秾花繁彩。C、苏州诸园，风骚各领，面目各具：网狮园清雅恬淡，神韵独超；留园秀色夺人，风姿自妙。D、今夜的林中，决不宜于将军夜猎——那从骑杂沓，传叫风生，会踏毁了这平整匀纤的雪地；朵朵火燎和生寒的铁甲，会划破这诗情画意的世界。6、写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文50个字左右。参考答案：1、解析：B（A、C两项所谈的“粗俗、鄙陋”和“外貌的不足”文段中并示涉及，D项中“优雅的气质”对后文概括不准确。从话题统一的要求来看，A、C也与后文不一致。）2、B3、b　d　g解析：b中的“莅临”与“参加”重复；应删掉“参加”，保留有尊敬意味的“莅临”；d中生硬地用“务必”要求来宾，不得体；g中的“母校”只能对校友而言，应改为“学校”。4、C，本题从语意连贯的角度考查辨析语境选择语句的能力。解答本题先应该了解所给句子的特点，理解其表达的内容，然后根据上下文（即语境）加以选择。第一段文字所给的两句话，①句从“今”的角度说，②句从“古”的角度说，下面两句话都是“古”在前，“今”在后，所以应选②①；第二段话阐述记忆对人的影响，从所给③④两句的关系看，④句是③句的延伸，所以其顺序应为③④。解读：此类题要注意从一些关键词语上找思路。很多句子都是按照一定的逻辑关系来排列组合的，弄清关系，就可以找到最佳位置。5、D。A项，由最后一句中的“因而”可知，后面的内容是上文的结果，上句表原因。而后面有了陈述对象“故乡”，前面再说“母亲与故乡”就语义重复了，可以改为“因而，母亲时常成为艺术家歌颂的对象”。B项，应该注意前后对应，改为“唐诗如芍药海棠，秾花繁彩”“宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香”。C项，为了押韵，应该把“风骚各领，面目各具”改为“各具面目，各领风骚”。6、（示例）爸爸：今天是您的生日，你在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加中考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。祝您生日快乐！

Answer 2

以动笔为开展形式为佳，对于不同群体动笔的含义也有所侧重。
语文的学习，除考试外，在社会上的客观表现形式就是文章和语言表述。因此对于社会人来说，动笔侧重于就题论题、就事论事写随笔。
以考试为目的的语文学习，其内容基本可以概括为：字词、文学常识、阅读理解、作文几部分。字词和文学常识要反复抄写，阅读理解在掌握解题思路的前提下要加大阅读量，作文的训练则要从模仿开始，从把范文的语言变成自己的语言开始。
一孔之见，共勉之：）