Question

教育学生读书必须带有功利性，这个观点对吗？

Answer 1

我们读书肯定是带有一定目的的，不然我们也不会从小到大经过十几年的苦读，非要上个大学。我们所说的，就是通过自己的知识改变命运，懂得一些做人的道理，让自己有能力为社会做出更多的贡献，这就是我们读书的目的。
但是教育学生读书必须带有功利性，这个观点我就不赞成了。虽然读书也是人生阶段性的需求，不同的状态下选择适合自己读的各种书籍 都是有自己的目的和想法。
有人说，阅读至少有两大实用性，首先就是排解人生迷茫，或许面对生活的勇气，第二就是提高个人认知能力，让自己能够看清周围发生的事，认得清自己能做什么？应该做什么？我觉得这段话说的非常好。
人在有了一定的人生阅历之后，就会懂得一群从象牙塔里走出来的理想主义者们，在被现实主义洗礼之后，依然能够保持初心，依然热爱世界，这需要多么大的勇气，这就是读书带给他们的与众不同的地方。
读书最主要的是让我们获取知识，了解世界，读书还可以让我们实现自己的梦想。比如说小的时候有一个理想，就是想做某一个职业，比如说是医生，教师，技术人员。这种情况你就可以通过自己的努力学习，考上一所理想的大学，然后选择一个理想的专业，毕业以后你就有可能从事你小时候梦想的工作。
但是把读书和功利联系在一起，就有点让人不可理解了，因为任何事间以功利为目的，都会让人迷失方向，甚至会走弯路，犯错误。尤其是处在青少年时期的学生，更应该教育他们，不要把功利与自己的学习联系在一起。
如果你读书的目的只是一种功利性的目的，那你结束的就是一种成功主义的价值观，但更重要的读书是非功利性的读书，因为只有非功利性的读书，你才能够抵制成功主义的读书，才能够坦然的接受自己的成功，也坦然的接受自己的失败
在书籍中逐步体验逃避世界，营造世界理解世界超越世界，这是读书的四个境界，这个观点可以给人很大的启发和引导，也充分体现出理性而不失温度感性，而不是高度的鲜明风格.