作文班级因我而精彩我们班有好几个学习都不好我们我不能你不能在一起
作文班级因我而精彩我们班有好几个学习都不好我们我不能你不能在一起他们那样在线我们就没有法了嗯哈哈哈...
作文班级因我而精彩我们班有好几个学习都不好我们我不能你不能在一起他们那样在线我们就没有法了嗯哈哈哈
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班级因我而精彩作文
。以前的我可以说是班上的“霸王花”。自从“学雷锋”以来,我变了,变得爱乐于助人了。老师还在班上经常表扬我呢!
我们班是午托班,中午同学们都在班里吃饭。这可把我们的老师给累坏了。我想:光让老师给我们盛饭是不是太慢了?如果我们能自己给自己盛饭那该多好呀!可是这样的话班里岂不是太乱了?不如……于是我就每天中午都主动给同学们盛饭。每当看到同学们把一碗一碗的饭端走时,我的心里美滋滋的。每当同学们向我说一声“谢谢”的时候,我的高兴劲就更不用提了。不过,盛饭可是一个苦差事。每次盛饭,我的腰就像成熟的高粱一样弯的不能再弯了,盛完饭后,我的感觉只有腰酸背痛手麻。不过,为了让同学们吃上热饭,我也心甘情愿了。
我们班学习好的同学很多,不过学习差的同学也不少。所以两极分化特别严重。我们赵老师绞尽脑汁想了一个绝妙的办法,就是让一个学习成绩好的同学和一个学习成绩差的同学坐成同桌,
我
◆分享好文◆
这可苦了我们班的女同学。因为女同学学习普遍较好,男同学学习差的较多。男生和女生坐在一块一定少不了“唇舌大战”“舞刀弄枪”。幸运的是我在排位时,和好朋友高莹坐在了一起。老师说:“我们班的赵康现在没有人帮怎么办呀?”我想:我是帮他呢?还是不帮他呢?帮他吧!不能和好朋友坐在一起,不帮吧!他的成绩还会下滑。哎!算了,我还是帮他吧!“老师,我愿意帮助赵康。”我勇敢地说。老师高兴地答应了。从此,我就一心一意地帮起赵康来。教他怎样写好字,怎样写作文,怎样上课听讲,怎样……现在的他也知道学了,我是多么开心呀!
不仅如此,我还手把手地教郭华锋,郭华杰怎样写好作文。放学后,我还留在学校给一些数学差的同学讲题,很晚才回家。回家后,我还
。以前的我可以说是班上的“霸王花”。自从“学雷锋”以来,我变了,变得爱乐于助人了。老师还在班上经常表扬我呢!
我们班是午托班,中午同学们都在班里吃饭。这可把我们的老师给累坏了。我想:光让老师给我们盛饭是不是太慢了?如果我们能自己给自己盛饭那该多好呀!可是这样的话班里岂不是太乱了?不如……于是我就每天中午都主动给同学们盛饭。每当看到同学们把一碗一碗的饭端走时,我的心里美滋滋的。每当同学们向我说一声“谢谢”的时候,我的高兴劲就更不用提了。不过,盛饭可是一个苦差事。每次盛饭,我的腰就像成熟的高粱一样弯的不能再弯了,盛完饭后,我的感觉只有腰酸背痛手麻。不过,为了让同学们吃上热饭,我也心甘情愿了。
我们班学习好的同学很多,不过学习差的同学也不少。所以两极分化特别严重。我们赵老师绞尽脑汁想了一个绝妙的办法,就是让一个学习成绩好的同学和一个学习成绩差的同学坐成同桌,
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这可苦了我们班的女同学。因为女同学学习普遍较好,男同学学习差的较多。男生和女生坐在一块一定少不了“唇舌大战”“舞刀弄枪”。幸运的是我在排位时,和好朋友高莹坐在了一起。老师说:“我们班的赵康现在没有人帮怎么办呀?”我想:我是帮他呢?还是不帮他呢?帮他吧!不能和好朋友坐在一起,不帮吧!他的成绩还会下滑。哎!算了,我还是帮他吧!“老师,我愿意帮助赵康。”我勇敢地说。老师高兴地答应了。从此,我就一心一意地帮起赵康来。教他怎样写好字,怎样写作文,怎样上课听讲,怎样……现在的他也知道学了,我是多么开心呀!
不仅如此,我还手把手地教郭华锋,郭华杰怎样写好作文。放学后,我还留在学校给一些数学差的同学讲题,很晚才回家。回家后,我还
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