孩子眼睛弱视怎么办？
弱视适合学的专业如下：
弱视可以选的专业有：文科专业，理科的数学、理论物理专业，以及理、工、农、林科各管理专业，这些专业对视力的要求不是很高。文科的比如管理类专业，文学类，以及历史类都是可以的。
弱视眼一般的情况下是不建议学计算机专业的，因为长时间对着电脑可能会加重病情，具体的还是要根据个人眼部的情况，患有弱视眼可以去当地三甲医院进行检查，作出有效的治疗，一般超过12岁是很难治疗好了，平时可以补充维生素和叶黄素，对眼睛是有好处的。
弱视是一种视力减退，无论配戴何种眼镜，都无法达到视力的正常水平。存在弱视的患者，在矫正后虽然仍达不到0.8，但可以恢复部分视力，一般可以学医。但是对于个别科室，例如眼科、神经外科等，要求比较严格，可能无法报考。
弱视是眼科临床常见的儿童眼病，即视力用眼镜矫正不能达到0.8以上，而经多种有关检查又未发现异常的眼病，其颤春发病与遗传、早产等有关。若自身出现看电视凑近、眯眼、歪头、嗜睡等现象，建议及时到医院眼科就诊，完善视力检查、屈光状态检查等。
可以在医生的指导下进行针对性治疗，临床常见治疗包括屈光矫正、遮盖法等，做到早发现早治疗，以达到较好的干预目的。
弱视的分类：
1、斜视性弱视：由于斜视，特别是单眼恒定性斜视造成。
2、屈光参差性弱视：两个眼睛的屈光度参差不齐，度数比较高的眼睛看东西模糊，久而久之视功能没有发育完善，称为屈光参差性弱视。
3、屈光不正明洞指性弱激配视：两个眼有相似程度的屈光不正，往往高度远视，高度散光会造成两眼视功能都没有发育完善，两眼都是弱视。
4、形觉剥夺性弱视：眼睛光学通路因素影响视力，比如上睑下垂遮盖瞳孔，使得其没有接受形觉的机会，造成弱视，比如眼白内障阻挡光线进入到眼内，所以眼也丧失形觉接受的能力，也造成弱视。形觉剥夺性弱视也是最重的一种弱视，因为影响比较大。
儿童弱视也被称为“懒眼”，是一种常见的儿童视力问题。由于弱视影响视网膜对物体成像的能力，孩子可能会在某一只眼睛中出现模糊、失焦或扭曲等现象，影响到正常视觉发育。弱视需要尽早治疗才能获得最佳效果，以下是一些常见的治疗方式：
眼罩疗法：眼罩疗法是治疗弱视最常见和有效的方法之一，它通过覆盖正常的眼睛来使懒眼的眼睛进行训练。眼罩疗法需要在医生的指导下进行，一般需要每天进行 2-4 小时，持续几个月或更长时间。
光学矫正：适当的眼镜、隐形眼镜或角膜塑形镜能够帮助纠正弱视引起的视觉问题。
视觉训练：通过视觉游戏、视觉冥想、视角训练、眼球运动等方法来刺激和加强弱视眼的视觉能力，促进眼睛和大脑的协调工作，提高视力。
药物疗法：有些患者可能需要使用一些处方药或眼药水，如阿托品，以帮助弱视眼的视神经传递信号，从而改善视觉功能。
鼓励户外活动，减少长时间近距离活动，如看电子屏幕、读书、写字等。
定期进行视力检查和筛查，并在发现任何问题时及时寻求医生的建议和治疗。
为孩子提供有趣的视觉刺激游戏和活动，帮助他们建立良好的视觉技能。
需要注意的是，每个孩子的治疗方案应该根据具体情况和眼科医生的指导进行制定。弱视治疗需要耐心和长期的关注，早期的治疗会带来更好的效果。同时，视力保护和预防是非常重要的，建议家长通过以下方式保护孩子的视力：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
