Question

请问这两题怎么解

Answer 1

上面的，设答对x道打错y道那么就有x+y＝26 8x-5y=0解方程自己解下面的设钢笔价格为x,圆珠笔为y那么有10x+20y=250 x－2y＝5你自己解方程

追问

要算式，不能方程

小学三年级的

追答

哦

追问

嗯，麻烦你了要

追答

应为8×10＝5×16又应为10+16＝26符合题意，故他答对了10道题答错了16到

追问

十和十六哪来的有点不明白？

10加16是什么意思

追答

因为钢笔比两支圆珠笔贵五块，又因为250块钱可以买10只钢笔，20只圆珠笔，也就是说买二十只钢笔还差五十块钱，换句话说就是买20只钢笔要300元所以300÷20＝15 钢笔15块比圆珠笔2只贵5块，15'－5＝10这是两支圆珠笔的钱，那一只就是五块，望采纳

再说上面的一道吧

追问

那我这样列是错了

10乘5等于50
250除50等于5
5乘20等100
100加50等于150

钢笔本来就买10支，圆珠笔才20支啊

追答

这个是可以买多少的意思

在这个题中10只钢笔是不是可以买20只圆珠笔呢？

还差50块对吧

所以呢我假如要买四十只圆珠笔，就差50块钱

发错了

买四十只圆珠笔是多50块250－50等于200

200是买40只圆珠笔要的钱，那一只不就是5块吗？

把我都搞晕了

这个题的关键是要用好250块钱和1钢笔比2只圆珠笔贵5块

你家孩子的作业吗？

你列的错到日本去了😄

上面一道题，我还没想好，跟你怎么解释

追问

谢谢

追答

你是教，你家小孩做题辅导吗？

追问

你好，我很少管他，一般他自己在弄

追答

要教的，真的。我觉得现在的题虽然比我们上学的时候难，但是这题确实好

思维开拓，启蒙，从小要抓好。要深入浅出，从一个小孩的角度去思考这些问题

像那道钢笔的题，是开拓小朋友思维的题，理解性蛮强的，如果这个题他能举一反三，那他的语文也学得会很不错的，那个26道题得零分那道题则是思维想象题，重在解决问题，巧解。如果经常做这样的题，慢慢培养他的创新思维，对以后高考，对人生都会有很大的帮助

祝你家孩子，以后一路做学霸

孩子的思维，是从小培养，没有一个平庸的孩子，很多时候是引导者的平庸导致平常孩子的平庸

Answer 2

追答

详细步骤写在纸上了

望采纳，谢谢

追问

要算式，不要方程噢

麻烦你重新列下算式好吗

小学三年级的

Answer 3

学方程了么。。

追问

算式噢，小学三年级的

在吗