三年级科植物发生了什么变化教学反思
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科概念:
植物断发变化些变化比较明显些变化太明显
植物变化表现各面主要表现发芽、、花、结等面
植物变化命体特征
程与:
能用测量比较叶能用数据记录植物变化
情、态度、价值观:
能够关注周围植物变化坚持记录完棵植物变化记录表
教重点:
观察记录描述植物变化
教难点:
坚持记录完棵植物变化记录表
教准备:
组材料:尺4张同叶片记录表
教师准备:些树木四季变化图片带花苞菊花狗尾草
教程:
、引入
师:我知道春暖花季节许植物快进入期发芽、、花结秋现几星期校园植物发变化(揭示课题)
二、观察指导
1、植物哪些面发变化呢
讨论、汇报
师:植物枯死落叶树叶渐渐变黄、变红并掉些绿树几乎变些植物秋季花些植物实秋季熟种始传播
2、我应该观察植物些变化呢
(讨论并汇报)
(1)首先测量树干否变粗我树干同高度连续测量三取平均数种科测量我数据比较精确;测量够阶段再同测量进行记录能能看树干变化呢
(2)数数每少落叶菊花花苞
(3)狗尾草枯死香樟树实变化呢
(4)测量条树枝叶与叶、间叶度宽度
三、观察叶变化
1、测量条树枝叶、叶间叶度或宽度并做记录
呆我用铅笔盒直尺进行测量边测量边摸摸树叶软硬程度测量及数据填写我记录表(示记录表)
2、组测量汇报数据师引导提问:
(1)棵树树叶同、软硬同我知道(说明树叶变化变熟)
(2)片树叶颜色变化程我知道(说明树叶衰直至死亡)
四、校园观察
校园观察组安排:6-8组
观察安排:观察教师指定树(观察香樟树)
观察内容:
1、测量树干粗细连续同高度测量三取平均数
2、数数棵树落叶少(观察并记录)
观察注意点:
1、教室外面要保持安静讨论必须轻声
2、要护花草树木进入花坛折坏树枝
3、组工合作认真进行观察及做记录
教师提醒:皮尺用注意用标面面测量
观察要抓紧间互相比比哪组完快
五、交流观察内容
1、汇报落叶数量
落叶数量说明(说明树叶化死亡)
2、汇报树干粗细
测量棵树树干粗细说明
能说明树干粗细变化能说明
才能说明树干变粗呢应该隔段间重新再测量三求平均数
(树干粗细记录难看植物发哪些变化需要继续观察植物树干变化能十缓慢)
植物断发变化些变化比较明显些变化太明显
植物变化表现各面主要表现发芽、、花、结等面
植物变化命体特征
程与:
能用测量比较叶能用数据记录植物变化
情、态度、价值观:
能够关注周围植物变化坚持记录完棵植物变化记录表
教重点:
观察记录描述植物变化
教难点:
坚持记录完棵植物变化记录表
教准备:
组材料:尺4张同叶片记录表
教师准备:些树木四季变化图片带花苞菊花狗尾草
教程:
、引入
师:我知道春暖花季节许植物快进入期发芽、、花结秋现几星期校园植物发变化(揭示课题)
二、观察指导
1、植物哪些面发变化呢
讨论、汇报
师:植物枯死落叶树叶渐渐变黄、变红并掉些绿树几乎变些植物秋季花些植物实秋季熟种始传播
2、我应该观察植物些变化呢
(讨论并汇报)
(1)首先测量树干否变粗我树干同高度连续测量三取平均数种科测量我数据比较精确;测量够阶段再同测量进行记录能能看树干变化呢
(2)数数每少落叶菊花花苞
(3)狗尾草枯死香樟树实变化呢
(4)测量条树枝叶与叶、间叶度宽度
三、观察叶变化
1、测量条树枝叶、叶间叶度或宽度并做记录
呆我用铅笔盒直尺进行测量边测量边摸摸树叶软硬程度测量及数据填写我记录表(示记录表)
2、组测量汇报数据师引导提问:
(1)棵树树叶同、软硬同我知道(说明树叶变化变熟)
(2)片树叶颜色变化程我知道(说明树叶衰直至死亡)
四、校园观察
校园观察组安排:6-8组
观察安排:观察教师指定树(观察香樟树)
观察内容:
1、测量树干粗细连续同高度测量三取平均数
2、数数棵树落叶少(观察并记录)
观察注意点:
1、教室外面要保持安静讨论必须轻声
2、要护花草树木进入花坛折坏树枝
3、组工合作认真进行观察及做记录
教师提醒:皮尺用注意用标面面测量
观察要抓紧间互相比比哪组完快
五、交流观察内容
1、汇报落叶数量
落叶数量说明(说明树叶化死亡)
2、汇报树干粗细
测量棵树树干粗细说明
能说明树干粗细变化能说明
才能说明树干变粗呢应该隔段间重新再测量三求平均数
(树干粗细记录难看植物发哪些变化需要继续观察植物树干变化能十缓慢)
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