让幼儿了解和认识龋齿的形成和危害
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【源】
近家反映幼家吃糖甜食没能养坚持早晚刷牙注意口腔卫等良习惯于班幼说贪吃自我控制能力发展完善导致幼存龋齿问题幼园牙齿健康教育重要教育设计充考虑班幼龄特点发展水平通采用幼喜欢熟悉故事抓住幼兴趣点注意力让幼充认识牙齿重要性保护牙齿养早晚刷牙习惯
【目标】
1、知道保护牙齿培养幼保护牙齿意识习惯
2、习确刷牙养早晚刷牙习惯
【准备】
1、故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》图片;
2、龋齿形挂图;
3、牙齿模型套(牙、坏牙)牙刷;
4、确刷牙步骤挂图
【程】
1、师:听说鳄鱼病要看医事呢我起看看吧
2、教师示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》图片讲故事
3、教师提问:
(1)故事都谁(鳄鱼、牙医)
(2)发事(鳄鱼看医)
(3)鳄鱼要看医(牙齿病)
(4)鳄鱼牙齿病(刷牙、喜欢吃糖……)
4、教师示龋齿形挂图请幼观察教师讲解龋齿形原及危害
5、师:觉应该保护牙齿(早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐漱口……)
6、教师总结、补充幼答案:我应该少吃甜食吃完东西记漱口留口腔、牙齿面脏东西吐要记早晚刷牙保护牙齿我牙齿能健健康康才我能
7、师:都说早晚刷牙能保护牙齿刷牙()
8、请幼示范自平刷牙其幼思考做
9、教师示范幼做评价并示牙(jy135幼教育 )齿模型讲解示范确刷牙
10、教师带领幼习确刷牙
11、示确刷牙步骤挂图带领幼起边念歌边练习刷牙
附《我刷牙》(歌)
牙刷手拿张我嘴巴
面牙齿往刷面牙齿往刷
左刷刷、右刷刷外外都刷刷
早晨刷、晚刷刷干净没蛀牙
刷完牙齿笑哈哈露牙齿白花花
近家反映幼家吃糖甜食没能养坚持早晚刷牙注意口腔卫等良习惯于班幼说贪吃自我控制能力发展完善导致幼存龋齿问题幼园牙齿健康教育重要教育设计充考虑班幼龄特点发展水平通采用幼喜欢熟悉故事抓住幼兴趣点注意力让幼充认识牙齿重要性保护牙齿养早晚刷牙习惯
【目标】
1、知道保护牙齿培养幼保护牙齿意识习惯
2、习确刷牙养早晚刷牙习惯
【准备】
1、故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》图片;
2、龋齿形挂图;
3、牙齿模型套(牙、坏牙)牙刷;
4、确刷牙步骤挂图
【程】
1、师:听说鳄鱼病要看医事呢我起看看吧
2、教师示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》图片讲故事
3、教师提问:
(1)故事都谁(鳄鱼、牙医)
(2)发事(鳄鱼看医)
(3)鳄鱼要看医(牙齿病)
(4)鳄鱼牙齿病(刷牙、喜欢吃糖……)
4、教师示龋齿形挂图请幼观察教师讲解龋齿形原及危害
5、师:觉应该保护牙齿(早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐漱口……)
6、教师总结、补充幼答案:我应该少吃甜食吃完东西记漱口留口腔、牙齿面脏东西吐要记早晚刷牙保护牙齿我牙齿能健健康康才我能
7、师:都说早晚刷牙能保护牙齿刷牙()
8、请幼示范自平刷牙其幼思考做
9、教师示范幼做评价并示牙(jy135幼教育 )齿模型讲解示范确刷牙
10、教师带领幼习确刷牙
11、示确刷牙步骤挂图带领幼起边念歌边练习刷牙
附《我刷牙》(歌)
牙刷手拿张我嘴巴
面牙齿往刷面牙齿往刷
左刷刷、右刷刷外外都刷刷
早晨刷、晚刷刷干净没蛀牙
刷完牙齿笑哈哈露牙齿白花花
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