儿子上初二,叛逆而且厌学,玩手机上瘾,我该怎么办
4个回答
2020-11-29 · 百度认证:河南柯贞教育科技有限公司官方账号
柯贞教育
专注研究青少年心理健康的咨询机构,拥有几十位国家认证、理论基础雄厚、个案经验丰富的全职心理咨询专家团队。致力于中国家庭关系特点、中国青少年身心发展特点研究调研,旨在帮助青少年群体身心健康成长
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推荐于2019-09-30
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玩电脑还算是好的,不是吸毒打架混帮派就OK了
初中的学生辨别能力低下但是又不能束缚太紧,
学生变好变坏的关键就是初中阶段啊
不怕死的就送去陶宏开教授那儿去接受电击吧……
其实主要是看你儿子到了哪一种地步,如果他经常无视学校规章制度,经常翘课爬墙出去上网,而且对你们的训诫也毫不在意,这种就无药可救了。无论你怎麼打骂、惩罚都无济於事,只会加剧他的叛逆心理。
如果只是将空馀时间全部投入到游戏中,这种还能救,你可以将零用钱、电脑掌握在你手中,然後跟他约法三章,每天限制游戏时间,平时多带他出去逛街、踏青什麼的,转移他的注意力,培养他其他的兴趣爱好。有时间你也可以跟他一起玩,增进感情。
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2021-05-19 · 百度认证:长沙县志和培训学校有限公司
长沙县志和培训学校
志和学校成立于2003年,是一所针对孩子叛逆、孩子不爱学习、孩子早恋、孩子奢侈消费、孩子亲情淡漠、孩子自卑自恋、孩子离家出走等青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化培训的机构
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第一、时间明确化。 家长应该让孩子知道玩手机的标准,比如每天玩游戏不能超过30分钟,玩游戏必须在高质量完成作业后等。这样的标准相比于过去家长跟孩子说玩手机要适当、每天时间不能太长,更具体更明确,而目标越具体明确越容易操作。同时清楚说明完成约定能得到什么和没有完成将失去什么。
第二、约定公开化。 和孩子约定好的规则要逐条写纸上,签字后张贴在家里,让孩子和家长时时刻刻看到,公开承诺是对孩子非常有效的制约。
第三、执行坚决化。 只要孩子完成约定就要及时给予鼓励,重点是语言上的鼓励;而没完成,就必须要承担的违约责任,很多孩子说话不算数的根本原因就是,约定完后,家长不追究违约责任。任何规则都要和孩子约定而不是单方面的命令,完成约定时,孩子积极性会更高,成功欲望也就更强烈,与父母强加给自己的命令相比,孩子会觉得约定的方案是自己的主意,对自己参与的方案有更强的执行动力,就算做不到再惩罚,孩子也会心甘情愿。
第二、约定公开化。 和孩子约定好的规则要逐条写纸上,签字后张贴在家里,让孩子和家长时时刻刻看到,公开承诺是对孩子非常有效的制约。
第三、执行坚决化。 只要孩子完成约定就要及时给予鼓励,重点是语言上的鼓励;而没完成,就必须要承担的违约责任,很多孩子说话不算数的根本原因就是,约定完后,家长不追究违约责任。任何规则都要和孩子约定而不是单方面的命令,完成约定时,孩子积极性会更高,成功欲望也就更强烈,与父母强加给自己的命令相比,孩子会觉得约定的方案是自己的主意,对自己参与的方案有更强的执行动力,就算做不到再惩罚,孩子也会心甘情愿。
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2019-09-10
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可以给他安装一款绿色安全的防沉迷软件<贵子贵教家长>。家长可以随时操控孩子的手机软件
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