小明和14个小朋友一起在玩老鹰捉小鸡的游戏已经捉住了四只请问还有几只没捉住?
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答案:10只。
解题思路:
15-1-4=10
小明和14个小朋友那就是十五个人
然后一个是老鹰
没抓到的肯定问的是小鸡
15减去一只老鹰再减去已经抓到的小鸡就是没抓到的小鸡数量
所以最终答案:还有10只没捉住
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应用题的解题思路:
(1)变题法有些应用题,条件比较复杂,解答时可以适当改变题里己知条件的表达方式,使数量关系更为明显,从而找到解题的途径。(如求前后两次的速度差等)
(2)逆推法对于一些特定结构的应用题可以反向思考,从最后的结果出发,采取相逆的运算,从而探求解题思路。(如农妇卖蛋类应用题)
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小明和14个小朋友一起在玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉住了四只,还有9只没捉住。
14个小朋友包括老鹰1只,小鸡1只
根据题意列算式:
14-4-1
=10-4
=9
扩展资料:
一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。例如:134-(34+63)=134-34-63=37。
两个数的差与一个数相乘,可以让被减数和减数分别与这个数相乘,再把所得的积相减。例如: (137-125)×8=137×8-125×8=96。
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一共是15个人参加了老鹰捉小鸡的游戏,老鹰占了一个名额,已经捉住了4只,剩下的还有10只小鸡没捉住。
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14个小朋友中有一个是老母鸡,所以还剩下13只小鸡,捉住了4只,还有9只。
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小明和14个小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。正常来说肯定领头的小朋友是老母鸡,其余的才是小鸡。那么小鸡有13个。已经抓到了四只小鸡,那么还有九只小鸡没有抓到。
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