考研英语二怎么复习
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考研英语该如何复习?就英语二来说
英语复习要分阶段来进行,英语二考完形填空10分+阅读50分+翻译15分+写作25分(小作文10分+大作文15分),可以看得出来英语阅读是占其半边天的,那要想阅读做好,首选要有一定的词汇量,再结合方法技巧就比较完美了,所以前期的重难点一定就是攻破单词,5500个词汇量,分为基础+核心+边缘词汇
现在-2月,我建议先过英语二的基础词汇,大概2000左右
3月至6月 ?对基础阶段的夯实。
着重核心词汇2200左右。其次语法方面,要学习八大成分和七大句式,最为重点的就是要掌握有关长难句的分析。
7月至9月 系统阶段
攻破阅读,阅读分为传统阅读4篇加新题型1篇,主要是对各个题型的答题技巧的掌握。由于新题型是五种题型中答题技巧最强的,同时又由于2005年开始才出现的题型,可以放在稍微靠后的时间去学习。但是,其他的四个题型的答题技巧,必须要在这个时间段进行掌握。当然,基础阶段学习的内容,这个阶段也不能全然放手,还是要结合考研试题时常温故而知新。
10月-11月
这个时间段我们必须要按照严格按照考研的流程整套做考研试题了。
如果说7月到8月是对局部的掌握,那么这个阶段就是对大家整体的测试。在做整套考研试题的过程中,不仅还要对词汇、语法的查缺补漏,掌握考研试题中出现的词汇、短语搭配及常用的用法;研读自己不能看懂的长难句,理解其句子;更要夯实我们在强化阶段学习五大题型的答题技巧。当然,还要学会总结不足,真正的了解正确选项的含义,了解自我经常犯错的共同点,避免在同一个错误上栽跟头。并且要提高做题的效率,尤其是在写作这个提型上。历年考研很多同学害怕浪费时间,做套题的时候不写作文,结果在正式的考试中发现时间不够,最后没能答完卷子。所以,这个阶段一定要多加练习。小作文上,注意内容是否覆盖全面,言语使用、逻辑观点和格式是否正确;大作文,注意选择的准确和语言的多变以及结构完整等。
最后就是12月份
重点就是查漏补缺,整合模板,背作文模板的阶段,希望对你有所帮助。
英语复习要分阶段来进行,英语二考完形填空10分+阅读50分+翻译15分+写作25分(小作文10分+大作文15分),可以看得出来英语阅读是占其半边天的,那要想阅读做好,首选要有一定的词汇量,再结合方法技巧就比较完美了,所以前期的重难点一定就是攻破单词,5500个词汇量,分为基础+核心+边缘词汇
现在-2月,我建议先过英语二的基础词汇,大概2000左右
3月至6月 ?对基础阶段的夯实。
着重核心词汇2200左右。其次语法方面,要学习八大成分和七大句式,最为重点的就是要掌握有关长难句的分析。
7月至9月 系统阶段
攻破阅读,阅读分为传统阅读4篇加新题型1篇,主要是对各个题型的答题技巧的掌握。由于新题型是五种题型中答题技巧最强的,同时又由于2005年开始才出现的题型,可以放在稍微靠后的时间去学习。但是,其他的四个题型的答题技巧,必须要在这个时间段进行掌握。当然,基础阶段学习的内容,这个阶段也不能全然放手,还是要结合考研试题时常温故而知新。
10月-11月
这个时间段我们必须要按照严格按照考研的流程整套做考研试题了。
如果说7月到8月是对局部的掌握,那么这个阶段就是对大家整体的测试。在做整套考研试题的过程中,不仅还要对词汇、语法的查缺补漏,掌握考研试题中出现的词汇、短语搭配及常用的用法;研读自己不能看懂的长难句,理解其句子;更要夯实我们在强化阶段学习五大题型的答题技巧。当然,还要学会总结不足,真正的了解正确选项的含义,了解自我经常犯错的共同点,避免在同一个错误上栽跟头。并且要提高做题的效率,尤其是在写作这个提型上。历年考研很多同学害怕浪费时间,做套题的时候不写作文,结果在正式的考试中发现时间不够,最后没能答完卷子。所以,这个阶段一定要多加练习。小作文上,注意内容是否覆盖全面,言语使用、逻辑观点和格式是否正确;大作文,注意选择的准确和语言的多变以及结构完整等。
最后就是12月份
重点就是查漏补缺,整合模板,背作文模板的阶段,希望对你有所帮助。
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总的来说,在掌握考研词汇、考研语法知识的基础上,先做英语一题目,将单词、句型和语法知识进行巩固。再做英语二试题,因为阅读的答题思路还是比较相似的,我们做试题的目的主要是吃透考查特点。那在对考点分析理解的基础上,再通过英语一中部分试题进行练习。
具体来说,英语二的试卷应用性更强,因此注重语言综合运用和理解的能力。并非按照文章展开方式有论著类、辩证类等文章,而是按照文章内容来说,相较于说理性和叙事性的文章,英语二在阅读理解和翻译题型中的文章更加注重潮流趋势(如:12年翻译-人才流失问题、13年阅读-移民热问题)、科普教育(如:13年阅读-理智反应、15年翻译-熟路效应),而且领域比较宽泛(如:12年阅读-市场获得、15年阅读-职场用语)。因此,在基础英语知识的获得后,还要扩大自己的知识面,具体则指有意识的阅读科普类文章,包括通过做英语一试题中的科普类文章来弥补不足;还要多关注社会热点问题、新兴词汇和重点实事,可以浏览VOA、BBC及CNN等学习网站,关注国际上这类问题及语言表达,除此之外,要格外了解对这类问题的概述和评论,在理解文章上更容易。如果不考虑阅读与翻译不同的答题模式,单从内容上来说,在扩充知识上是很相近的,同样可以在对阅读理解答案与参考译文时着重分析自己理解有误的句子,对提升翻译能力和获取翻译技巧要容易的多。
具体来说,英语二的试卷应用性更强,因此注重语言综合运用和理解的能力。并非按照文章展开方式有论著类、辩证类等文章,而是按照文章内容来说,相较于说理性和叙事性的文章,英语二在阅读理解和翻译题型中的文章更加注重潮流趋势(如:12年翻译-人才流失问题、13年阅读-移民热问题)、科普教育(如:13年阅读-理智反应、15年翻译-熟路效应),而且领域比较宽泛(如:12年阅读-市场获得、15年阅读-职场用语)。因此,在基础英语知识的获得后,还要扩大自己的知识面,具体则指有意识的阅读科普类文章,包括通过做英语一试题中的科普类文章来弥补不足;还要多关注社会热点问题、新兴词汇和重点实事,可以浏览VOA、BBC及CNN等学习网站,关注国际上这类问题及语言表达,除此之外,要格外了解对这类问题的概述和评论,在理解文章上更容易。如果不考虑阅读与翻译不同的答题模式,单从内容上来说,在扩充知识上是很相近的,同样可以在对阅读理解答案与参考译文时着重分析自己理解有误的句子,对提升翻译能力和获取翻译技巧要容易的多。
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