握笔姿势图?
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握笔器的使用原理是有一个凹槽能指引孩子要把手指放在那里面,所以如果你的孩子写字时手指距离笔尖总是很近可以考虑买一个握笔器啦!上淘宝网,一套握笔器大概二三十块钱,很实用哦!
当然,木架子或别的小工具也能起到同样的作用,不过使用体验就没那么好了,但试一下也未尝不可,万一孩子觉得挺有意思,就喜欢这样呢?
工具二:小球或纸团
正确的握笔姿势中有一条:掌心一定要空,所以要是孩子没有做到,那小球或纸团就能排上大用场了,用法也是相当简单,直接握在手里即可:
工具三:橡皮筋
橡皮筋几乎每家都有,也是纠正孩子握笔姿势的神器:
方法一:将一根皮筋上挽一个小圈,然后套进笔杆,拉紧固定,再将除大拇指外的四指顺笔尖方向伸入大圈中就可以啦!
方法二:首先将皮筋套入拇指、食指和中指根部,再将笔杆顶端从虎口上部皮筋下插入,伸出后正好压住下根皮筋,最后将笔尖向下压180度,上部笔的顶端正好挑起下根皮筋,OK了!是不是很简单?
有了上面的几种工具,每天不用多长时间,三周就可以养成好的习惯。
“一抵”:用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
“二压”:用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧。
“三衬托”:无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,形成既稳且活的握笔姿势。
“指实”:食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。
“掌虚”:无名指和小指不可蜷回掌心
“腕灵活”:手腕不能拿劲,要放松、灵活,以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
“方向”:笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。
“笔画轻重”:书写时用力的轻和重,即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细,用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时,用力是有变化的。
毛笔的笔锋柔软而富弹性,硬笔笔尖则刚硬而少弹性,二者在姿势上也有诸多不同,接下来请跟小编来看看毛笔的正确姿势吧!
当然,木架子或别的小工具也能起到同样的作用,不过使用体验就没那么好了,但试一下也未尝不可,万一孩子觉得挺有意思,就喜欢这样呢?
工具二:小球或纸团
正确的握笔姿势中有一条:掌心一定要空,所以要是孩子没有做到,那小球或纸团就能排上大用场了,用法也是相当简单,直接握在手里即可:
工具三:橡皮筋
橡皮筋几乎每家都有,也是纠正孩子握笔姿势的神器:
方法一:将一根皮筋上挽一个小圈,然后套进笔杆,拉紧固定,再将除大拇指外的四指顺笔尖方向伸入大圈中就可以啦!
方法二:首先将皮筋套入拇指、食指和中指根部,再将笔杆顶端从虎口上部皮筋下插入,伸出后正好压住下根皮筋,最后将笔尖向下压180度,上部笔的顶端正好挑起下根皮筋,OK了!是不是很简单?
有了上面的几种工具,每天不用多长时间,三周就可以养成好的习惯。
“一抵”:用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
“二压”:用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧。
“三衬托”:无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,形成既稳且活的握笔姿势。
“指实”:食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。
“掌虚”:无名指和小指不可蜷回掌心
“腕灵活”:手腕不能拿劲,要放松、灵活,以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
“方向”:笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。
“笔画轻重”:书写时用力的轻和重,即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细,用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时,用力是有变化的。
毛笔的笔锋柔软而富弹性,硬笔笔尖则刚硬而少弹性,二者在姿势上也有诸多不同,接下来请跟小编来看看毛笔的正确姿势吧!
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