大学里当班干部的利与弊
在大学之前的学习生活中,班委,一直是个吃力不讨好的角色,像班上竞选班委的时候老师威逼利诱才能是学生勉强担任,甚至很多时候学生主动向老师请求卸任,归根究底是因为担任班委的占用时间很多,比如每天早上都要牺牲早读背书时间去收作业,常常还要被老师叫过去舍弃自己的学习时间去帮忙分东西,改卷子之类的,初高中的课业一直比较繁重,这就会大量挤占我们本来就为数不多的空余时间,甚至耽误我们自己学习复习的时间,而且班委很多组织纪律,收作业常常会受到同学们的抱怨,很容易变得吃力不讨好。
同理,这些共同点有一部分也在大学中有所体现,比如占用时间但是为什么一到大学班委这个职位就变得抢手起来了呢?
我个人认为原因有以下几点:
1、个人的空余时间更充裕了
相比之前,大部分大学专业上课的时间是比初高中的上课时间少的,而且老师布置的作业也少的多,甚至不要求第二天交,基本是一周交一次,所以大学生的空余时间就多了出来,担任班委也不如之前吃力。
2、同学的成熟
大学生都基本成年人,更成熟理智,他们能更自主服从班委的安排,不会特意添乱抱怨,比之前的班委处境会好很多,同学也能在很多工作上自己完成,班委更倾向于收集同学的完成品个,任务比之前更轻松。
3、赢得老师的关注
和初高中不同,大学老师教的学生非常多,基本一节课好几个班一起上,辅导员更是一个年级一名,所以想要赢得老师的关注,让老师快速的记住你,班委是最好的选择,有人可能会想老师记住我有什么用呢?比如大学有很多消息老师收到了,他记住你,了解你自己的方向就可能会透露给,你就能比同学了解的更多,而且像课堂上的专业平时表现分认真表现也更容易能拿到更高的分数。
4、最新的消息
老师很多时候是和班委直接交谈,让班委代为转达,所以很多消息你是第一手拿到的,就比别人有了优先权,而且和老师关系更紧密,有利于有疑惑不解是更好的找老师沟通交流。
大学班委还有额外的加分!
所以综上,大学班委是很有利于你个人的,有机会一定要争取。
当我们刚刚踏入大学校门时,对身边一切事物都充满着好奇与懵懂,满怀热情去接触新鲜事物,让自己的大学生活更充实美好,那么我们首先接触到的就是班级,有的同学会积极竞选当班委,但是有的同学却因为自身性格而不去竞选,班委这个职位有好坏俩方面,我从不同的角度来进行分析。
首先,当班委能起到锻炼自身管理能力的作用。因为班委是学生与老师之间的桥梁,老师分配的任务班委要带领同学完成,并且要保持完成的效率与效果,在这个过程中班委就要有很好的交际能力和组织协调能力,要不然不能使全班人一同完成任务。此外,在一个班级中,班委要起到带头作用任务要自己提前了解与熟悉,而且要处理好与同学之间的关系才能使他人信服。因此,在任职班委期间,各方面的能力都得到了磨炼,这是非常好的一面。
再次,当班委会占用到自己部分的时间和精力。班委要比班级里其他的同学花费一些时间来处理分配的任务。当我们的学习自身感觉到吃力的时候,要考虑好自己是否有能力胜任班委一职。大学期间也要考虑自己是否要考研,如果要考研的话,衡量当班委花费的时间是否能对学习产生很大的耽误。而且当班委也要意识到做好本职位的工作是责任与义务,要心甘情愿的付出精力来完成。
最后,要扬长避短来发挥做班委更好的意义。当我们担心做班委会耽误学习的时候,要想办法解决而不是一味的逃避,作为个人每天可以抽出一个小时的时间来熟悉了解班级的情况,若有同学反应问题应积极的帮助解决掉,使班级的同学感受到温暖与归属感。此外还可以向任职过班委的学长学姐请教经验,从而使自己在遇到班级任务时能够游刃有余的完成。一个班级不止一个班委,所以要和其他班委协调配合好,这样对工作的开展以及完成能起到事半功倍的效果。学习一些管理学方面的知识,可以对自身的学习以及管理好班级有很大的好处。最后,我们作为班委要看到每个人的长处,一个班级是个整体能一起面对任务。
分析完当班委的利弊后,还是要结合自己的性格和能力来考虑自己是否能担任班委。
Luck!!!o(∩_∩)o...
首先我在大一和大二期间是没有当班委的,之后在大三开始当班委,所以更能了解任职与不任职班干部的利与弊的。
接着,先来讲一讲优点。
成绩上。 在大一,大二我并没有当学委,平时考试按老师画的题型和重点来,虽然也能取得很好的成绩,但其实在备考时的资源整合方面走了一些弯路,但是在大三期间和老师的合作之中很容易找到老师讲的重心和重点,也很容易去猜测老师的出题方向,同时也能尽快的掌握。更多信息也有很大的热情,去取得很高的成绩来回馈老师,同时在老师讲课期间也会认真的去听,不然是没有办法完成老师突然交给的任务的。
交往上。 在大一,大二时并不喜欢与同学们进行相互间的交往,感觉很有压力,也很尴尬,不懂得怎么去沟通和交流,但是大三当了班委之后会很乐意的。和积极的去和同学们沟通,也在和学长学姐或者是学妹的共同合作中促进了人际交往关系,在和老师的相处中也能做到游刃有余。
接着来讲一下缺点。
事情上。 大学是个小社会也不为过,有很多的工作是我们处理不了,需要去找上级的,而上级有的是实干者,有的是名义上的,我们就需要去辨别,这些都是需要去学习的,起初可能会很手足无措,很容易被打击到,但是只要坚持下来,是能力上的一种锻炼。
沟通上。 在班级事务中我们谁都不可能做到十全十美,在处理一些问题时会有效用不及时的问题或者沟通不当的问题,这些也都会给我们造成很大的困扰,也有时候会不太想坚持下去,和老师的沟通上,如果稍微处理不好,也会有很大的毛病,另外班委体现的是班级整体同学的一个素养,可以在很多场合要严格要求自己,代表班级的形象也是一个挑战。
最后我的建议是去试一试,如果实在不合适可以辞退总会有人愿意去当的,但是如果不试着去锻炼的话,便永远不可能真正体验到这个身份所能体验到的锻炼与成长。