Question

如何做好语文阅读和写作训练的教学

Answer 1

首先，关于阅读题，其实并不是那么恐怖，不知道你是不是偏理科，其实做阅读题的时候基本上可以套公式，比如说赏析句子，可以回答用了什么修辞手法，生动形象（或准确等）地写出了什么，抒发了作者什么样的情感，如果有结构上的作用还可以加上过渡、与……照应等等，一般记叙文、说明文、议论文都会有这样的答题格式，散文虽然活一点，但是也是有方法可寻的，这个可以问问老师。阅读题一定要基于文章，尽量在文中找答案。
写作方面我觉得应该分三块，一块文笔，一块素材，一块情感。文笔跟平时积累有关，但是现在再来积累好像不是那么容易，毕竟还有两个月了，我也没什么好方法，就跳过。素材方面建议你把所有的语文书翻一翻，其实学过的文章中就有很多我们写作可以用到的素材，比如一些名人的文章，或者诗词什么的写作文都可以拿来用，而且都是熟悉的，也不用特意去背，有的老师改你作文的时候看见你文章中的素材来自课文，对你的印象就会有提高，觉得你这个学生会学以致用。情感方面最重要，如果你文笔不太好建议你一定要在作文中体现真情实感，千万不要编，任何事一定是自己亲身经历过才会有感受，现在还有两个月，建议你好好回忆一下过去的生活，每天记录下一些有意义的事，这些不但给你提供真实的情感，谢相当于在积累现实素材。
文言文出来一些必背篇目外其余都别背，必背的第一大项填空会考，中考文言文都是课外的，但是要把字的解释背会，特别是比较特殊的，例如古今异义、一词多义、多音字、词类活用等，虽然考课外文言文，但是这些翻译一定都是你学过的。
大概就是这么多，还有什么欢迎楼主追问
望采纳！！

Answer 2

小学的写作首先是有一定的阅读基础的。这是学生语感和词藻的来源处。另外还要跟学生讲解写作的技巧和必备的要求。