Question

《让我们荡起双桨》，听到这首歌后展开的联想和想象是什么？

Answer 1

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

这首歌旋律优美，曲调动听，歌词不但引人入胜，而且贴近我们的生活。它早已成为我心目中的“歌曲之王”。

一听这首歌，我就恍如身临其境，眼前流过一幅幅活动的画：一群活泼可爱的孩子，划着小木船，荡漾在湖面上。一阵风吹来，湖面上碧波粼粼，小船儿轻轻晃动，柳树那长长的枝条要来摆去，像在展示它美丽的头发。

小船摇到湖中心，荷叶还在摇晃。孩子们将船停了，在船上嬉闹。小鱼从水中伸出头来，好像在对他们说：“你们在说什么呀？我们也听听！”孩子们胸前的红领巾迎风飘扬，好像也很快乐。

虽然孩子们尽情欢乐之后已经离开了，但他们那欢乐的笑声仍回荡在湖面上和天空中。

扩展资料：

1955年，导演严恭请刘炽为影片《祖国的花朵》作曲，他爽快地答应了。同年7月的一天，导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子（电影中的小演员和群众）来北海公园体验生活，作曲者刘炽也跟着一起来了并在和孩子们一起玩耍途中突发灵感。

于是就在这“犀牛望月”小小的半岛一块大石头上，刘炽以腿为桌开始了他的写作，《让我们荡起双桨》的独唱部分和童声二部合唱部分完成，又用了十几分钟加以修改，将歌曲逐渐完善。

刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听，孩子们听后拍着手说：“真好，唱出了我们刚才在船上的心情。”乐曲真切的表现了孩子们的心情，趣味和欢乐与幸福，刘炽这才感到满意。

Answer 2

只要听到让我们荡起双桨的时候，我们就能想象到我们乘着一艘小船在湖面上划着桨，一边划桨一边唱歌，旁边还有柳枝还有白墙。

Answer 3

一听这一听这首歌，我就想到一群可爱的小朋友画着木船，在波光粼粼的湖面上 ，小船轻轻晃动柳树那长长的枝小船轻轻晃动柳树那长长的枝条。摇来摇去，像是在像是在展示他的头发，小船来到中心 荷叶在摇晃 孩子们孩子们将船停了下来 在船上在床上嬉戏打闹，小鱼从水中伸出头来小鱼从水中伸出头来， 好像在说:“你们在干嘛 ？我们一起玩吧！他”他们好像都很快乐，与小鱼儿们一起在水中玩耍。虽然，大家离开之后欢声笑语没了，但大家的心可还在这里，还荡漾在湖面上，大家都玩的非常开心，如同一刻也离不开这美丽的湖面上，就算离开但心也离不开，这美丽的湖面上有着儿童的欢声笑语。

Answer 4

只要听到让我们荡起双桨的时候，我们就能想象到我们乘着一艘小船在湖面上划着桨，一边划桨一边唱歌，旁边还有柳枝还有白墙。

Answer 5

这首歌非常优美动听，经久不衰。
听到这首歌，就想起美丽的西湖，湖水荡漾，白塔美丽，红墙绿瓦，一派和谐幸福的景象。