怎样教育调皮的孩子
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2020-11-22 · 百度认证:河南柯贞教育科技有限公司官方账号
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(1)了解孩子、理解孩子
教育孩子的前提是了解孩子,我们每一个父母都是从孩子渐渐长大而来,所以我们应当很清楚的知道,孩子们渴望平等、渴望倾听、渴望尊重、渴望赏识和保护。了解孩子,让孩子不再神秘,那么教育才会更加成功!
很多父母在孩子的诸多问题面前常常不知所措,困惑不已。其实,只要做父母的注意观察孩子的一举一动,了解他们的内心世界,就不难明白孩子的一些行为与问题。也就知道该如何去教育自己的孩子了。用一句更为贴切的话来说就是,了解孩子是教育孩子的前提。
如果自己在了解了孩子之后,那么就能更好的理解孩子为什么会产生这样的行为,为什么孩子会做出这样的事情。所以,如果在和孩子共同生活的过程中,父母能够做到更加全面的了解孩子的各种状态,认真体会他们的各种心态,仔细思考孩子的各种需求,那么后续的教育就简单多了!
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(2)以身作则,言传身教
这一句不变的真理,但是很多家长却总是在不控制自己行为的情况下,强制性的要求孩子应该怎么怎么做。比如一个自己都吸烟酗酒的爸爸,他还成天在孩子面前说吸烟有害健康,不能吸烟,不能喝酒。试问你觉得你说这话有说服力吗?
以身作则,言传身教。它要求各位父母要严律于己,不要在放任自己养成某些陋习的同时,却在嘴上说希望孩子不要养成某些陋习。
孩子从出生以来,每学会一个知识和技能,都是通过模仿而来。而父母作为孩子接触最多的人,不管父母的行为习惯如何,都会成为孩子模仿的对象。所以,严格要求自己既是对自己的一种负责任,也是对孩子的一种负责任!
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(3)找准孩子特点,因材施教
每一个孩子,都有自己的脾气和性格,他们生长的环境不同,接受的教育模式不同,所以当家长们发现一个方法自己比较认同的时候,千万不要强加在孩子身上,别把孩子当作试验品,因为根据孩子的特点,因材施教才是对孩子最好的负责任。
尤其是家里有两个或者两个以上孩子的家长,一定要注意,不能用同一种方法去教育不同的孩子。虽然生在一个家庭,父母都是一样的给予了关爱,但是每个孩子仍然会在性格和脾气上有所差异。所以在教育他们的时候,一定要结合实际,不能盲目的用一个标准教育他们。
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(4)给孩子自由和独立思考的空间
很多家长由于不放心孩子,于是孩子的任何事情都希望参与到其中。小娟今年刚上幼儿园,作为留守儿童和爷爷奶奶在老家读书。小娟的妈妈国庆节休假的时候,特意多请了一天假,她告诉老师,希望自己能到学校陪一天小娟,孩子干什么,她就干什么,不去影响其他的小朋友。她说她这么做只是想确定孩子到底适应了幼儿园的模式没有。
她的要求被老师拒绝了,老师说,幼儿园里这么多的小朋友,如果你这样去陪着小娟,很多孩子都会羡慕和难受,于是他们也会有情绪,也想爸爸妈妈陪着自己。这样的情况下,我们根本没办法上课。
孩子总会长大,总是会有自己独立面对一切的那一天,如果父母从小就不给孩子自由和独立的空间,那么孩子则永远长不大。
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(5)学会倾听,多和孩子聊天
随着孩子越来越大,很多家长都会发现,孩子的秘密和想法,再也不愿意给自己透露了。原因是什么?因为孩子以前像你倾诉的时候,你总是很不屑,要么嫌弃孩子的想法太幼稚,要么就觉得孩子是话痨,说的都是一些无关紧要的事。
正是因为你一次次的拒绝孩子,所以孩子渐渐的不再喜欢给你分享自己的点点滴滴。家长不要用自己的思维,去评判孩子所说的那些话到底多么不重要,要站在孩子的立场上,或许在那个年龄阶段的孩子就是把一件小事看得很重要。
当然,倾听孩子分享一些事情的时候,父母不要只做倾听者,要和孩子多聊天。当孩子心里难受的时候,你需要进行适当的安慰;当孩子需要表扬的时候,一定不要吝啬夸赞;当孩子需要支持的时候,一定不要吝啬鼓励……
教育孩子的前提是了解孩子,我们每一个父母都是从孩子渐渐长大而来,所以我们应当很清楚的知道,孩子们渴望平等、渴望倾听、渴望尊重、渴望赏识和保护。了解孩子,让孩子不再神秘,那么教育才会更加成功!
很多父母在孩子的诸多问题面前常常不知所措,困惑不已。其实,只要做父母的注意观察孩子的一举一动,了解他们的内心世界,就不难明白孩子的一些行为与问题。也就知道该如何去教育自己的孩子了。用一句更为贴切的话来说就是,了解孩子是教育孩子的前提。
如果自己在了解了孩子之后,那么就能更好的理解孩子为什么会产生这样的行为,为什么孩子会做出这样的事情。所以,如果在和孩子共同生活的过程中,父母能够做到更加全面的了解孩子的各种状态,认真体会他们的各种心态,仔细思考孩子的各种需求,那么后续的教育就简单多了!
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(2)以身作则,言传身教
这一句不变的真理,但是很多家长却总是在不控制自己行为的情况下,强制性的要求孩子应该怎么怎么做。比如一个自己都吸烟酗酒的爸爸,他还成天在孩子面前说吸烟有害健康,不能吸烟,不能喝酒。试问你觉得你说这话有说服力吗?
以身作则,言传身教。它要求各位父母要严律于己,不要在放任自己养成某些陋习的同时,却在嘴上说希望孩子不要养成某些陋习。
孩子从出生以来,每学会一个知识和技能,都是通过模仿而来。而父母作为孩子接触最多的人,不管父母的行为习惯如何,都会成为孩子模仿的对象。所以,严格要求自己既是对自己的一种负责任,也是对孩子的一种负责任!
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(3)找准孩子特点,因材施教
每一个孩子,都有自己的脾气和性格,他们生长的环境不同,接受的教育模式不同,所以当家长们发现一个方法自己比较认同的时候,千万不要强加在孩子身上,别把孩子当作试验品,因为根据孩子的特点,因材施教才是对孩子最好的负责任。
尤其是家里有两个或者两个以上孩子的家长,一定要注意,不能用同一种方法去教育不同的孩子。虽然生在一个家庭,父母都是一样的给予了关爱,但是每个孩子仍然会在性格和脾气上有所差异。所以在教育他们的时候,一定要结合实际,不能盲目的用一个标准教育他们。
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(4)给孩子自由和独立思考的空间
很多家长由于不放心孩子,于是孩子的任何事情都希望参与到其中。小娟今年刚上幼儿园,作为留守儿童和爷爷奶奶在老家读书。小娟的妈妈国庆节休假的时候,特意多请了一天假,她告诉老师,希望自己能到学校陪一天小娟,孩子干什么,她就干什么,不去影响其他的小朋友。她说她这么做只是想确定孩子到底适应了幼儿园的模式没有。
她的要求被老师拒绝了,老师说,幼儿园里这么多的小朋友,如果你这样去陪着小娟,很多孩子都会羡慕和难受,于是他们也会有情绪,也想爸爸妈妈陪着自己。这样的情况下,我们根本没办法上课。
孩子总会长大,总是会有自己独立面对一切的那一天,如果父母从小就不给孩子自由和独立的空间,那么孩子则永远长不大。
教育孩子遵循这6个步骤,再调皮的孩子,都被治得服服帖帖!
(5)学会倾听,多和孩子聊天
随着孩子越来越大,很多家长都会发现,孩子的秘密和想法,再也不愿意给自己透露了。原因是什么?因为孩子以前像你倾诉的时候,你总是很不屑,要么嫌弃孩子的想法太幼稚,要么就觉得孩子是话痨,说的都是一些无关紧要的事。
正是因为你一次次的拒绝孩子,所以孩子渐渐的不再喜欢给你分享自己的点点滴滴。家长不要用自己的思维,去评判孩子所说的那些话到底多么不重要,要站在孩子的立场上,或许在那个年龄阶段的孩子就是把一件小事看得很重要。
当然,倾听孩子分享一些事情的时候,父母不要只做倾听者,要和孩子多聊天。当孩子心里难受的时候,你需要进行适当的安慰;当孩子需要表扬的时候,一定不要吝啬夸赞;当孩子需要支持的时候,一定不要吝啬鼓励……
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孩子的教育问题从古至今都是我们关注的问题,不管初为人母人父的年轻夫妇还是孩子都已经上初中的老夫老妻,都始终在关心着怎样才能够把孩子教育好的问题。让孩子走上正确的人生道路。那孩子若是太调皮该怎样教育呢?孩子太调皮怎样教育才好?
孩子太调皮怎样教育才好
其实,孩子多动、有点调皮,也是一种正常现象,家长一定要用发展的眼光去看待这个问题。首先,设想一下,如果你的孩子特别听话,你让他干啥他干啥,你不让他干啥他就呆坐着,你喜欢这样的孩子吗?相信答案是否定的。因为这样的孩子已经没有了自己的个性,又如何去良好发展呢?所以,孩子好动、调皮,说明他聪明,有自己的见解与行为方式,这是父母应该高兴的地方。
当然,在他成长的过程中,父母必须去正确引导,让孩子健康阳光地成长。 身为父母,你必须时刻关注自己的孩子,了解他的喜好,了解他的性格特征。然后,根据他的兴趣爱好,进行培养,比如孩子经常在纸上画来画去,恭喜你,赶紧去买画画的用品吧,因为你的孩子很可能是一个画画方面的天才,要加以鼓励。而绝不是生冷硬地加以喝斥,去扼杀孩子的天性,反而让孩子产生逆反心理而更加调皮。
父母要怎样正确教育孩子
1、树立榜样:榜样的力量是无穷的,榜样是用父母和他人的思想和行为来影响和教育孩子的一种重要方式。比如同学、邻居、老师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质等,都是孩子学习、模仿的对象。不管父母的言行是错误的还是正确的,对孩子都有十分深刻的影响。因此,父母在日常生活中应时时刻刻、处处规范自己的言行。
2、环境熏陶:人是环境的产物,家庭是孩子生活的主要场所,父母要有意识地创造良好的家庭环境,使孩子受到感染和熏陶。父母要合理安排好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。
因此家长不要以孩子调皮就算是缺点的角度去看,孩子调皮是多方面的原因,小编觉得小孩子调皮只要不影响他人的情况下,父母只要正确引导孩子,不压抑孩子这方面的天性,孩子的发现是会越来越好的,相反家长若是一谓压制孩子的调皮,说不定孩子因为叛逆产生心里反应会越来越调皮的。
孩子太调皮怎样教育才好
其实,孩子多动、有点调皮,也是一种正常现象,家长一定要用发展的眼光去看待这个问题。首先,设想一下,如果你的孩子特别听话,你让他干啥他干啥,你不让他干啥他就呆坐着,你喜欢这样的孩子吗?相信答案是否定的。因为这样的孩子已经没有了自己的个性,又如何去良好发展呢?所以,孩子好动、调皮,说明他聪明,有自己的见解与行为方式,这是父母应该高兴的地方。
当然,在他成长的过程中,父母必须去正确引导,让孩子健康阳光地成长。 身为父母,你必须时刻关注自己的孩子,了解他的喜好,了解他的性格特征。然后,根据他的兴趣爱好,进行培养,比如孩子经常在纸上画来画去,恭喜你,赶紧去买画画的用品吧,因为你的孩子很可能是一个画画方面的天才,要加以鼓励。而绝不是生冷硬地加以喝斥,去扼杀孩子的天性,反而让孩子产生逆反心理而更加调皮。
父母要怎样正确教育孩子
1、树立榜样:榜样的力量是无穷的,榜样是用父母和他人的思想和行为来影响和教育孩子的一种重要方式。比如同学、邻居、老师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质等,都是孩子学习、模仿的对象。不管父母的言行是错误的还是正确的,对孩子都有十分深刻的影响。因此,父母在日常生活中应时时刻刻、处处规范自己的言行。
2、环境熏陶:人是环境的产物,家庭是孩子生活的主要场所,父母要有意识地创造良好的家庭环境,使孩子受到感染和熏陶。父母要合理安排好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。
因此家长不要以孩子调皮就算是缺点的角度去看,孩子调皮是多方面的原因,小编觉得小孩子调皮只要不影响他人的情况下,父母只要正确引导孩子,不压抑孩子这方面的天性,孩子的发现是会越来越好的,相反家长若是一谓压制孩子的调皮,说不定孩子因为叛逆产生心里反应会越来越调皮的。
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谢谢悟空邀请,不胜荣幸。
一名教师在教育教学工作中,遇到调皮的学生,那是再正常不过的了。这是因为每个学生都是一个独立的个体,每个学生都有各自不同的性格,每个学生都有各自不同的家庭生活环境,每个学生都有各自不同的家庭教育背景,每个学生都有各自不同的成长经历。面对调皮的学生,教师对他们应该持有一种积极的、阳光的、包容的、尊重的、充满爱心的心态。
一个教师能够得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现,心态决定状态,有了好的心态就有了好的心情,心情是可以传递的,当老师,做班主任体现出的不仅仅是你高超的课堂教学能力,或者说你发表了多少篇论文,更重要的是你从事班级管理的能力,和与学生相处的能力,特别是在学困生的转化,问题学生的转化,调皮学生的转化,捣蛋学生的转化上,体现出来的管理能力,这才是一个好教师最大的精神财富和职业技巧的体现。教师的工作是爱的事业,爱心会让教师有好心情,教师以情换情、以情移情、以情育情、笑对生活,就会让爱植入每一个学生,就能通过言传身教,让学生得到情感的洗礼、引导和激励。
对待调皮学生,教师要有兄长的爱心。教师用兄长的情怀、责任和义务,真诚的无微不至的关心、爱护和照顾调皮学生,热情的为调皮学生风犹解难、关心爱护、包容理解、这样才能使教师和调皮学生之间达成默契,更好的从事教育教学、实现目标、完成任务,也不会和调皮学生之间产生隔阂,形成“同床异梦,貌合神离”的现象。
对待调皮学生,教师要有师长的水平。一位有教育情怀的教师,一位有教育思想的教师,一位教学经验丰富的教师,一位有教学管理能力的教师。一定会为学生传其道、授其业、解其惑。所以教师加强自身学科修养,培植自身人格魅力,加强自身师德师风建设至关重要。
对待调皮学生,教师要有师长的威信。这种威信,不是来自教师自身的权利,不是来自教师自身的职位,不是来自教师情感的宣泄,不是来自教师权威的发泄,更重要的是来自于教师自身高尚的人格力量和高超的管理艺术体现与再生成。
对待调皮学生,教师要有朋友的尊重。尊重是教育的真谛,尊重调皮学生是教师人格魅力的体现,是教师管理艺术的呈现,是教师教学能力的发散。教育的爱体现在对生命的尊重,对人的尊重,由此定会满足了学生的个性化、多元化和多样性需求。
兄长可亲,亲则能和调皮学生心心相印,风雨同舟;师长可学,学则能让调皮学生知书达理,重塑人格;师长可敬,敬则能和调皮学生形成合力,攻坚克难;师生互尊,尊则能和调皮学生平等对话,和谐共生。面对调皮学生就是教师一定要有大爱,因为爱是教育的最高境界,爱是教师之爱的自然流溢,爱能让教师独善其身,爱也会让教师普惠众生。
一家之言,敬请批评指正。
若水---2019年3月31日。
一名教师在教育教学工作中,遇到调皮的学生,那是再正常不过的了。这是因为每个学生都是一个独立的个体,每个学生都有各自不同的性格,每个学生都有各自不同的家庭生活环境,每个学生都有各自不同的家庭教育背景,每个学生都有各自不同的成长经历。面对调皮的学生,教师对他们应该持有一种积极的、阳光的、包容的、尊重的、充满爱心的心态。
一个教师能够得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现,心态决定状态,有了好的心态就有了好的心情,心情是可以传递的,当老师,做班主任体现出的不仅仅是你高超的课堂教学能力,或者说你发表了多少篇论文,更重要的是你从事班级管理的能力,和与学生相处的能力,特别是在学困生的转化,问题学生的转化,调皮学生的转化,捣蛋学生的转化上,体现出来的管理能力,这才是一个好教师最大的精神财富和职业技巧的体现。教师的工作是爱的事业,爱心会让教师有好心情,教师以情换情、以情移情、以情育情、笑对生活,就会让爱植入每一个学生,就能通过言传身教,让学生得到情感的洗礼、引导和激励。
对待调皮学生,教师要有兄长的爱心。教师用兄长的情怀、责任和义务,真诚的无微不至的关心、爱护和照顾调皮学生,热情的为调皮学生风犹解难、关心爱护、包容理解、这样才能使教师和调皮学生之间达成默契,更好的从事教育教学、实现目标、完成任务,也不会和调皮学生之间产生隔阂,形成“同床异梦,貌合神离”的现象。
对待调皮学生,教师要有师长的水平。一位有教育情怀的教师,一位有教育思想的教师,一位教学经验丰富的教师,一位有教学管理能力的教师。一定会为学生传其道、授其业、解其惑。所以教师加强自身学科修养,培植自身人格魅力,加强自身师德师风建设至关重要。
对待调皮学生,教师要有师长的威信。这种威信,不是来自教师自身的权利,不是来自教师自身的职位,不是来自教师情感的宣泄,不是来自教师权威的发泄,更重要的是来自于教师自身高尚的人格力量和高超的管理艺术体现与再生成。
对待调皮学生,教师要有朋友的尊重。尊重是教育的真谛,尊重调皮学生是教师人格魅力的体现,是教师管理艺术的呈现,是教师教学能力的发散。教育的爱体现在对生命的尊重,对人的尊重,由此定会满足了学生的个性化、多元化和多样性需求。
兄长可亲,亲则能和调皮学生心心相印,风雨同舟;师长可学,学则能让调皮学生知书达理,重塑人格;师长可敬,敬则能和调皮学生形成合力,攻坚克难;师生互尊,尊则能和调皮学生平等对话,和谐共生。面对调皮学生就是教师一定要有大爱,因为爱是教育的最高境界,爱是教师之爱的自然流溢,爱能让教师独善其身,爱也会让教师普惠众生。
一家之言,敬请批评指正。
若水---2019年3月31日。
本回答被网友采纳
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如何教育调皮的孩子?#星知计划#
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