高中生怎么样做到积极主动地学习呢?
积极主动的学习是拥有自信心的表现。我们的高中生对待学习,应当可以主动学习,并要求自己高效率地利用好每一分钟,要有意识地集中自己的注意力,并且能够长时间地保持。积极主动学习的人,是一个热爱学习,热爱生活的人。
怎么样做才可以积极主动地学习,完成高中生的责任和使命呢?
一、主动预习
课前预习是主动获取知识的主要途径。主动预习额可以提高课堂的学习效率,有助于培养自学能力。预习的时候要对要学的内容认真研读、理解并运用预习提示,查阅工具书或辅导资料进行学习,要对新课的问题认真思考,把不懂的问题做好标记,到了老师教学的时候就可以重点地去听、去学、去练。
课前预习是一种好的学习形式和习惯,通过主动预习教科书,可以独立领会知识,把握概念的本质和内涵,分析知识的前后联系,反复推敲,理解教科书,吸收知识,形成能力。
二、认真听课
课堂是获取知识的主阵地,是学生走向成功的大本营。上课时,老师不但用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼色与学生交流。学生要在课堂上集中精神,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,既要认真听讲,又要积极思考。
三、积极思考
高中生在课堂上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆力,提高心理素质,培养创新意识。在回答问题时要主动,起立要迅速,声音洪亮,表述要清楚。上课主动积极回答问题是学习的好习惯,是一种积极的人生态度,也是尊重和欣赏老师的好习惯。
四、记好笔记
对待学习我们要记住:不动笔墨不读书。要想学习好,上课记好笔记是很重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力,提高听课的效率外,对课后的复习也有很大的帮助。要做好笔记,学生的思维进程就要与老师的思维进程一致,就要抛开杂念,保持全神贯注。
记好笔记怎么记?要记的是老师反复提示的知识要点、解题思路。要对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈点勾画”。要把关键性的语句记录下来。
记好笔记后,课后还要对笔记进行整理和复习。整理笔记的过程是一个很有效的学习过程,而且可以锻炼自己分析、归纳、总结的能力。
五、强化复习
复习是学生学习的重要阶段,是知识巩固、知识的系统化、提升知识的运用水平、促进能力的全面发展很有意义。经过一段时间的学习后,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中深化印象。强化复习,就可以主动消化知识,加深理解和记忆。
积极主动地学习是高中生必备的习惯,有了这个好习惯,不但会在现在的学习上发挥着卓越的作用,对生活和今后的工作也有重要的促进作用。
第二,上课过程中遇到不会的问题,先记录下来,等到课下的时候积极的找老师探讨,并且积极地和同学进行讨论
第三,对于学过的知识要反复的复习温故而知新,只有不断的复习,才能够牢固地掌握住知识