幼儿行为习惯有哪些?
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1.习惯是自动化的行为方式;2.习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系;3.习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容;4.习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。
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幼儿行为是一个慢慢养成逐渐培养的过程,他们在前期表现为重复说一句话,不听老师指挥多动症。吃饭没有,节制。喜欢盲目的跟从一个小朋友做什么一群小朋友都会跟着那个小朋友做什么?所以我们要找到第一个。做不好事的小朋友进行纠正。
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