数学偏科很严重,应该怎么做才能解决这个问题?

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热闹的城荒芜的心d8
2021-01-08 · TA获得超过1748个赞
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很多家长会发现,孩子在小学时数学还是挺不错的,但是一上初中,数学就明显跟不上了,甚至出现了偏科的现象。

为什么唯独数学会这样呢?因为小学数学和初中数学之间存在着一个明显的难度提升,小学主要考查的是学生的运算能力,初中考查的是学生各方面的数学能力,并且初中还引入了函数和几何的概念,对学生的逻辑思维能力和空间想象能力都提出了一定要求。如果孩子没有打好基础,在刚升入初中时就适应好这个难度变化的过程,成绩自然也就跟不上了。

在上周的文章里,我们详细分析了一下小学和初中教学内容的主要区别,今天我们主要来谈一谈孩子应该了解的几个注意事项。



孩子想要提高成绩,主要应该做到以下两点:

1、做好预习和复习。

孩子课前最好花5-10分钟预习一下课本,提前了解一下老师第二天要讲什么内容,避免出现“上课时稍一走神,就不知道老师讲到哪了”的情况出现;当然孩子上课肯定还是要认真听,尽可能地跟上老师的教学节奏。此外,孩子课后应该及时复习,最好的方法就是通过做题来进行巩固,不会的知识点及时翻书记忆,当天的复习效果肯定是最好的。

2、补好落下的基础。

数学的学习是一环扣一环的,在考试的大题目中,往往也是将几个知识点放在一起进行考查,如果孩子之前的基础没有打牢靠,那么就算后面学得再好,也会影响到最终的考试成绩。

孩子升上初中后出现数学偏科是一个普遍的现象,只要发现及时,家长耐心督促孩子补上基础,引导好孩子每天做好该做的功课,成绩也可以及时提上来的。



除了注意孩子平时的学习习惯外,家长还需要注意,孩子在复习备考时,可能也存在的这两个误区:

误区一:大量做题和补课,却没有明确复习重点

也许有的家长也在苦恼,孩子每天补课补到半夜,刷题刷到天明,为什么成绩仍然不见提高?本以为孩子可以熟能生巧,现实却是“付出越多,失败越多”。这主要是因为,孩子总是拿起题就做,根本不知道到底有没有用,结果自然是收效甚微,自信心也被慢慢磨灭。这种“无头苍蝇式”的努力,肯定无法换来一个好成绩。

误区二:偏爱专攻难题,忽略了基础题的训练

许多成绩好的学生,平时喜欢挑战一些“偏题”、“难题”,享受这种证明能力的过程。而我们分析历年中考试卷发现,70%的学生都在基础题上失分。我们必须强调,中考数学中难题只占10%!将过多的精力放在难题上,却丢掉了本应稳稳拿到手的分数,是十分不值得的。

如果你的孩子马上面临中考,务必要提醒孩子注意:复习的时候必须懂得对症下药,才能事半功倍。


无两jd
2021-01-09
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培养孩子对数学的兴趣应该可以解决这个问题。大多数孩子数学偏科是因为觉得数学太过繁琐,导致不喜欢,没兴趣,如果能够让孩子体会到结题的快乐,让他喜欢上数学,应该就能解决这个问题。
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情感咨询繁华老师
2021-01-09 · TA获得超过1万个赞
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那么我们就应该在数学方面多用一些功,首先要对这门功课产生兴趣,再就是报一个辅导班,这样可以帮助我们提高成绩。
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你是我最长的电影
2021-01-09 · 如果回忆容易,我会想你念你
你是我最长的电影
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我觉得应该锻炼自己的逻辑思维能力和空间想象能力,多做题目,增加自己的知识面,更有利于学习数学。
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