Question

小学一年级数学中“左右”应该让学生怎样区分？

Answer 1

左与右前与后是基本的方向，其实一年级数学中讲的最大的就是感觉教会小学生左右上下前后的方向就是这样子的，它的左手就是左边，右手就是右边，相对而言右边的东西就是左边，左边的东西就是右边就是这样的，你需要给小学生现实去体会，现实去教他，这样才可以，因为小学生刚开始学习的时候，他的思维能力不是很强，你需要现场指导才可以。

Answer 2

小学教学中确实有些小孩很难领会左手右手，左边右边，这就需要老师多方面去指导，比如教给学生，早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。同时也可以以这个方位，记住左边的只手就是右手，右边的这只手就是右手，必要时就教学生多想想，死记左手右手，并且要求学生一定用右手写字，这样学生就很容易记住左右了

Answer 3

教师可以让学生进行“左手摸右耳” “右手举起来” “左边的同学往右转, 右边的同学往左转”等活动,这样的活动可以使学生感受到学习数学的有趣。

Answer 4

小学一年级数学中的“左右”一般是让孩子根据自己的左右手的位置来区分的。自己的左手边的位置是左，右手边的位置是右。

Answer 5

小学教学中确实有些小孩很难领会左手右手，左边右边，这就需要老师多方面去指导，比如教给学生，早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。同时也可以以这个方位，记住左边的只手就是右手，右边的这只手就是右手，必要时就教学生多想想，死记左手右手，并且要求学生一定用右手写字，这样学生就很容易记住左右了