初二下学期数学下滑得厉害,该怎么补起来呢?
中学数学在学习过程中遇到的问题一般有两种情况,有些知识点掌握不好,不使用,或者遇到某些练习题就不做。要解决这两个问题遇到问题积极思考,探索解决研究问题的方法和思考。遇到问题时,要在心态上积极应对,不能怕困难,不能怕浪费时间。很多学生做不到这两点。遇到困难先退缩。因为他们懒惰,不想在学习上浪费自己的精力和时间。
总是觉得解决问题可以延长自己的学习时间,缩短休闲游戏时间。这使得很多人的数学学习没有提高。不能解决问题,积累得越多,学习就越难,诸如此类的问题也出现在学习英语、物理、化学的比较难的科目中,上课效率太低,越学越学不到。数学是重视思维的学习课,重视知识的相关性和联系性。很多学生不能在课堂上做老师在想什么,总是在下图中做与学习无关的事情。
作为学生,一定要知道一门课只有45分钟。老师上课速度比较快,只讲一次,偶尔遇到重要的一点就讲两次。因此,上课习惯不好的学生容易错过宝贵的学习机会和提高思维能力的机会,加上平时不重视自己问题的解决,容易被排挤。成绩下降也是必然的!我是刚考完高中的中考生。我记得初中二年级的时候也很迷茫。这段时间学习不太认真,学校进度快,不听几门课就完全跟不上了。那时我最直接的感觉是数学快结束了。而且,妈妈支持北京新东方中小学一对一课程,老师带我从落下的部分开始补习,老师的解释很浅。
很多孩子在第一阶段只会简单地背,成绩也会跟上。到了第二阶段,用这种方式应对学习,很快就会发现成绩明显下降。如果对策3360是这个原因,建议孩子们在课堂上有针对性地刷题,不需要每次都刷很多,可以根据孩子的能力来做。理科的话一天刷三次就可以了。文科的话,对某些题型一天可以刷一个题型。如果有听不懂或做不到的问题,就必须及时解决。最好的方法是向老师请教。