大学四年的学习生活具体如何规划
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1、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系; 2、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业; 3、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业; 4、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 5、 实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。 6、 评估与反馈 整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。 由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
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用五个问题归零思考: 1 我是谁? 2 我想做什么? 3 我会做什么? 4 环境支持或允许我做什么? 5 我的职业与生活规划是什么? 对于第一个问题“我是谁?”回答的要点是:面对自己,真实地写出每一个想到的答案;写完了再想想有没遗漏,认为确实没有了, 按重要性进行排序。 对于第二个问题“我想干什么?”可将思绪回溯到孩童时代,从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始,然后随年龄的增长,回忆自己真心向往过想干的事,并一一地记录下来,写完后再想想有无遗漏,确实没有了,就进行认真的排序。 对于第三个问题“我能干什么?”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进行认真的排序。 第四个问题“环境支持或允许我干什么?”的回答则要稍做分析:环境,有本单位、本市、本省、本国和其他国家。从小到大,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内。在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性排列一下。 大学生职业与生活规划是否必要?回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。 1 减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落)。 2 生活与工作的效率更高,更易获得成就。 3 不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影响。
就我个人的经验来说,大学四年这样过,你一定再四年之后收获一个更加丰富更加从容的自己。最全的大学四年生活规划来啦!
一、大一:决定是否要转专业
大部分学校转专业的要求都是在原来的学院绩点很高,一般就是转专业的时候按照绩点高低择优录取。而且这个时间节点一般是在大一升到大二这个时间段。所以,如果你有这个想法,一定要在大一上半学期就想好,从一开始就按转专业来准备。也就是说,大一的时候,绩点对你来说异常重要。
二、大二:决定是否要修双学位
到了大二,一个很重要的选择是:你是否准备修双学位?如果你准备修双学位,那么大二的时间就会很紧张。因此大一相对空闲的时候,就应该将精力放在英语这种事情上面,至少四六级就应该尽早完结,给后面的学习留下时间。同时,最好这个时候就开始准备实习简历,为大三实习打下基础。
三、大三:决定是否考研
大三可能是整个大学最艰难的时期,因为这个阶段你做出的选择将会基本决定你大学之后的生活。这个时候你做出的决定可能影响你的一生,是考研?实习?考公?出国?你都要做好选择。
四、大四:最终冲刺
要留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,同时选择实用性高的毕业选题,证明自己的应用研究能力。
希望能够帮到你!