孩子考试没考好怎么办?
6个回答
展开全部
试成绩不好怎么办
导语:望子成龙是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其是在学习上,孩子学习成绩好的话,父母会觉得特别自豪,如果孩子学习成绩不太好,父母会觉得很没面子,甚至很为孩子的将来担忧。其实父母不能太把一次的考试成绩当回事。要正确面对孩子学习成绩差的原因,针对问题再合理解决。以下是小编整理孩子考试成绩不好怎么办的资料,欢迎阅读参考。

一、要理性对待
1、分析原因。
如果只是一次考试没有考好,父母大可不必惊慌,应该好好的和孩子分析一下原因,是最近学习分心了,还是增加了新的学习科目孩子不太适应,还是考试没有发挥好,但是不能太过暴躁,训斥孩子,这样会伤害孩子的自尊心。
2、不要给孩子压力。
要相信孩子也是追求上进的,也希望自己的成绩好,考不好的话他在学校里面肯定也有压力,如果回到家父母再给孩子压力,那样只会让孩子感到紧张甚至逃避,反而会影响到学习,因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。
3、了解情况。
可以通过孩子的好朋友多了解孩子最近的情况,尤其是孩子的思想动态,是不是有什么心事而耽误了学习,影响了精力?
4、联系老师。
也可以和孩子的老师交流一下,看看孩子最近在学校表现如何,也从侧面了解一下在老师眼中孩子是什么样的,为什么学习成绩会是现在的样子?
5、反思自己。
孩子成绩不好,父母也要反思一下自己,自己对孩子是不是要求太高了,最近家里是不是发生了太多时间而没来得及关注孩子,是不是自己的教育方式存在问题,是不是忽略了孩子,因此孩子借此引起父母的关注和担心。
二、小学生学习成绩不好怎么办
一、针对爱好,制定方针。孩子总有一些爱好,不可因学习让孩子把自己的爱好去掉,而是要好好利用。一是利用孩子的爱好说明孩子的聪明之处,二是利用孩子的.爱好让孩子懂得学习,比如:如果孩子完成了学习任务,才可以让孩子继续研究自己的爱好等。除非孩子要放弃自己的爱好,否则他会按时按规定完成自己的学习任务的。当然,这个学习任务是孩子能接受的,仍然有充裕的时间继续他的研究的,否则他会失去耐心。
二、多与孩子交流。和孩子一起玩耍、游戏、谈心等,让孩子感受到你的爱是真实的、摸得着的。孩子与你谈得投机时,对你的话是否就言听计从?当然,与孩子谈心是双方面的,不是一个人的说教,切记!
三、多与老师沟通。与老师沟通,既可以得到老师的关心,又可以适时掌握孩子在学校的一举一动,随时调整自己的政策,知己知彼,百战百胜。
四、与孩子的朋友交朋友。从孩子们口中,你可以了解到你的孩子平时喜欢什么,都有哪些行为和缺点等。这样,你既得到了你的孩子的好感,又为自己找到了一处了解孩子的窗口,你会有意想不到的收获。
三、初中生学习成绩不好怎么办
1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
2、合理安排时间,有计划地进行学习
时间是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
四、学习成绩差的原因
1、方法不对。平时还在只顾做题或者玩耍,不去思考题目的本真与根源,希望同学们要尽力思考,一题多解,注重变式训练,强化计算能力,分析能力。
2、兴趣不浓。孩子们假期只顾着上网,很少读书学习,没有学习的兴趣,只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
3、上课不听。上课时间很短暂,只有45分钟,老师们还要忙着纪律,耽误部分时间,也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。
4、巩固不强。每天的新授课,需要注意听讲,课下,自己更要做练习,巩固所学的新知,做到触类旁通、学以致用。
5、复习不抓重点。初中的每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题,并针对每种题型给出最简单的破解方法,让学生看题就能对号入座,自动套用解题模型,简单几步轻松算出正确答案。
6、作业抄袭严重。平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的,学生应该自己独立完成,可有的学生自己不动脑筋,抄袭别人现成的答案,省时省力,时间长了,成绩准下降。
7、心理压力太大。这来源与家长,很多家长把自己的强烈愿望加给孩子,自己没有实现的理想,给孩子造成强大的心里压力,尽管比以前更努力,但成绩始终没有突破,学习上越来越力不从
导语:望子成龙是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其是在学习上,孩子学习成绩好的话,父母会觉得特别自豪,如果孩子学习成绩不太好,父母会觉得很没面子,甚至很为孩子的将来担忧。其实父母不能太把一次的考试成绩当回事。要正确面对孩子学习成绩差的原因,针对问题再合理解决。以下是小编整理孩子考试成绩不好怎么办的资料,欢迎阅读参考。

一、要理性对待
1、分析原因。
如果只是一次考试没有考好,父母大可不必惊慌,应该好好的和孩子分析一下原因,是最近学习分心了,还是增加了新的学习科目孩子不太适应,还是考试没有发挥好,但是不能太过暴躁,训斥孩子,这样会伤害孩子的自尊心。
2、不要给孩子压力。
要相信孩子也是追求上进的,也希望自己的成绩好,考不好的话他在学校里面肯定也有压力,如果回到家父母再给孩子压力,那样只会让孩子感到紧张甚至逃避,反而会影响到学习,因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。
3、了解情况。
可以通过孩子的好朋友多了解孩子最近的情况,尤其是孩子的思想动态,是不是有什么心事而耽误了学习,影响了精力?
4、联系老师。
也可以和孩子的老师交流一下,看看孩子最近在学校表现如何,也从侧面了解一下在老师眼中孩子是什么样的,为什么学习成绩会是现在的样子?
5、反思自己。
孩子成绩不好,父母也要反思一下自己,自己对孩子是不是要求太高了,最近家里是不是发生了太多时间而没来得及关注孩子,是不是自己的教育方式存在问题,是不是忽略了孩子,因此孩子借此引起父母的关注和担心。
二、小学生学习成绩不好怎么办
一、针对爱好,制定方针。孩子总有一些爱好,不可因学习让孩子把自己的爱好去掉,而是要好好利用。一是利用孩子的爱好说明孩子的聪明之处,二是利用孩子的.爱好让孩子懂得学习,比如:如果孩子完成了学习任务,才可以让孩子继续研究自己的爱好等。除非孩子要放弃自己的爱好,否则他会按时按规定完成自己的学习任务的。当然,这个学习任务是孩子能接受的,仍然有充裕的时间继续他的研究的,否则他会失去耐心。
二、多与孩子交流。和孩子一起玩耍、游戏、谈心等,让孩子感受到你的爱是真实的、摸得着的。孩子与你谈得投机时,对你的话是否就言听计从?当然,与孩子谈心是双方面的,不是一个人的说教,切记!
三、多与老师沟通。与老师沟通,既可以得到老师的关心,又可以适时掌握孩子在学校的一举一动,随时调整自己的政策,知己知彼,百战百胜。
四、与孩子的朋友交朋友。从孩子们口中,你可以了解到你的孩子平时喜欢什么,都有哪些行为和缺点等。这样,你既得到了你的孩子的好感,又为自己找到了一处了解孩子的窗口,你会有意想不到的收获。
三、初中生学习成绩不好怎么办
1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
2、合理安排时间,有计划地进行学习
时间是个常量,需要合理安排;学习是艰苦的劳动,也是有规律可循的。首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
四、学习成绩差的原因
1、方法不对。平时还在只顾做题或者玩耍,不去思考题目的本真与根源,希望同学们要尽力思考,一题多解,注重变式训练,强化计算能力,分析能力。
2、兴趣不浓。孩子们假期只顾着上网,很少读书学习,没有学习的兴趣,只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
3、上课不听。上课时间很短暂,只有45分钟,老师们还要忙着纪律,耽误部分时间,也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。
4、巩固不强。每天的新授课,需要注意听讲,课下,自己更要做练习,巩固所学的新知,做到触类旁通、学以致用。
5、复习不抓重点。初中的每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题,并针对每种题型给出最简单的破解方法,让学生看题就能对号入座,自动套用解题模型,简单几步轻松算出正确答案。
6、作业抄袭严重。平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的,学生应该自己独立完成,可有的学生自己不动脑筋,抄袭别人现成的答案,省时省力,时间长了,成绩准下降。
7、心理压力太大。这来源与家长,很多家长把自己的强烈愿望加给孩子,自己没有实现的理想,给孩子造成强大的心里压力,尽管比以前更努力,但成绩始终没有突破,学习上越来越力不从
展开全部
一、接纳自己的孩子并保持镇定
考试考砸,这是学习中的正常现象。我们要学会接纳自己的孩子,温柔而理智地面对。不要暴怒,不要恐吓,不要将一次考试与孩子的未来挂钩,并放大其负面影响,一定要保持情绪的镇定,要向孩子传达一种信息:我们在学习上遇到了问题,但这个问题不是不可以解决的。
二、别拿孩子和别人的孩子对比
“你怎么这么笨?其他同学都能考满分,大家都是一样的老师教的,别人能考满分,你为什么就不能考?“家长对孩子说这种话的时候,孩子的自尊心和自信心会因此受到伤害,觉得自己真的就是笨,不如别人,从此背上了这样的标签。慢慢的,这样的标签对孩子是一种压力和暗示,像魔咒一样,孩子会在你的咒语里转圈圈。
三、挖掘和肯定孩子的进步
学习再差的孩子也是有优点的,要善于找到孩子的进步并夸奖他,比如,总分比上一次有了进步;某一道题目上次写错了,这次做对了;字写得好看了;孩子主动愧疚的态度很积极。
四、陪孩子一起分析没有考好的原因
考试没考好原因是很多的,是基础知识学的不好,或因学习方法不得当,还是基本技能训练不够?是生活中遇到了问题,或身体不适,还是怯场?是读题能力问题还是理解题意不完全?作为家长要帮助孩子一起找到“病症所在”,才能“对症下药”。
五、制定具体的应对方案并落实
我们帮助孩子一起找到了原因,就要对症下药,制定出具体的解决方案,陪孩子一起各个攻破,补缺补差。在这个过程中,用你的细心和耐心去观察并赞美孩子的努力,与孩子一起分享每一点进步的喜悦。
孩子的成绩与成长相比,成长永远是第一位的。人生很长,只要有家长的用心陪伴,我们相信孩子就每一天都会有进步。
考试考砸,这是学习中的正常现象。我们要学会接纳自己的孩子,温柔而理智地面对。不要暴怒,不要恐吓,不要将一次考试与孩子的未来挂钩,并放大其负面影响,一定要保持情绪的镇定,要向孩子传达一种信息:我们在学习上遇到了问题,但这个问题不是不可以解决的。
二、别拿孩子和别人的孩子对比
“你怎么这么笨?其他同学都能考满分,大家都是一样的老师教的,别人能考满分,你为什么就不能考?“家长对孩子说这种话的时候,孩子的自尊心和自信心会因此受到伤害,觉得自己真的就是笨,不如别人,从此背上了这样的标签。慢慢的,这样的标签对孩子是一种压力和暗示,像魔咒一样,孩子会在你的咒语里转圈圈。
三、挖掘和肯定孩子的进步
学习再差的孩子也是有优点的,要善于找到孩子的进步并夸奖他,比如,总分比上一次有了进步;某一道题目上次写错了,这次做对了;字写得好看了;孩子主动愧疚的态度很积极。
四、陪孩子一起分析没有考好的原因
考试没考好原因是很多的,是基础知识学的不好,或因学习方法不得当,还是基本技能训练不够?是生活中遇到了问题,或身体不适,还是怯场?是读题能力问题还是理解题意不完全?作为家长要帮助孩子一起找到“病症所在”,才能“对症下药”。
五、制定具体的应对方案并落实
我们帮助孩子一起找到了原因,就要对症下药,制定出具体的解决方案,陪孩子一起各个攻破,补缺补差。在这个过程中,用你的细心和耐心去观察并赞美孩子的努力,与孩子一起分享每一点进步的喜悦。
孩子的成绩与成长相比,成长永远是第一位的。人生很长,只要有家长的用心陪伴,我们相信孩子就每一天都会有进步。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
孩子考试没考好,关键看孩子为什么没考好,如果只是偶尔失误的话,那么家长不必在意,需要辅导辅导好孩子的心理就行了,跟他讲偶尔一次失败没有关系,失败乃成功之母,我们努力下次考好,那么孩子就不会什么事了,家长千万不要因为一次偶然的失误或者是考试失败而去吼,或者是打骂孩子,这样不利于孩子的成长和心理正常发育你们不必太在意一次的得失要注重长远眼光要放的远一些
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
孩子考试没考好,不要光去说他一次考试代表不了什么,要让他吸取教训,总结到底是哪方面出现了问题,是太马虎了还是哪个题型没太懂?还是作文儿哪点写的不好,你可以跟孩子总结一下,然后从某些方面一起开始着重的复习练习,这样的话,孩子会得到提示,也能够很好的去总结练习,以后成绩会越来越好
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
其实我觉得孩子没有考好,他们自己是最难受的,所以我们在这个时候一定不能过多的去责备孩子,而应该更多的关心和鼓励孩子!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询