Question

初一的学生，上了初中成绩就下降了一大截，这时候该怎么办？





Answer 1

刚从小学阶段进入到初中，各方面都有不适应，小学里学习特别好的学生到了初中未必就能好好学习，成绩未必保持前列，因此这个过渡期家长一定要关注好孩子的学习状况。初中生应对学习成绩变差方法有很多。

一定要抓住课堂四十五分钟，只要是上学时期，一定要抓住老师课堂时间，这样比几千块钱报一对一辅导班更管用，课堂四十五分钟学会听课，仔细记住老师每一个知识点，学会记笔记，一个学生课堂的效率也影响学生的学习情况，可能有的学生会想，课堂学习不怎么重要，反正课下可以补回来，所以可以跑神，暂时不停，或者旷一节课，但是很少有学生有自制力可以课下补回来，即使课堂上认真记得笔记都不一定会回顾。

孩子刚刚进入初中生活，可能有很多不适应，所以家长应该给孩子谈谈心，如果孩子小学是学霸，初中突然成绩下滑，家长不要着急，帮助孩子一起找问题，成绩波动对于学生来说是正常现象，仔细关心孩子，是不是学校有什么不适应的地方，老师讲的有哪里听不懂，是否需要找课外辅导及时查漏补缺，积极鼓励孩子。

学生现在刚上初一，除了学习也正是长身体的年纪，保持好良好的睡眠，坚持午睡，学习时全神贯注，学习后也要好好放松，把握时间，要让孩子发现学习的乐趣，积极主动的去学习，良好的休息也会帮助孩子增强记忆力和保持良好的心态。

初中和小学学习不同，及时改变学习方法，小学的时候老师看着一群小朋友，需要抓着学生往前走，到了初中，渐渐长大，老师也没有时间关注每一个孩子，而且初中知识明显增加难度，课前预习课后复习也至关重要。

Answer 2

孩子刚刚升初中有不适应导致学习成绩下滑是很正常的，只要掌握科学的方法就可以快速的提高自己的成绩，下面就介绍一些行之有效的方法：
1.掌握良好的学习方法。授人以鱼不如授人以渔。好的学习方法不是单纯的copy其他成绩好的孩子的学习方法：别人一天学几个小时，你也学几个小时：别人这个时间段看数学，你也看数学。只有适合自己的才是最好的。好的学习方法至少应包括这几个方面：针对自己的弱项有一个学习计划；在哪个时间段复习和回顾一门课程最好；采用线上还是线下的方式看书效果最好。
2.好的自我管理。再好的学习方法，如果没有好的自我管理，那么一切都是空谈，好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理，而且还要能克制自身懒惰、放松的心态，严格执行自己的学习计划，不能“三天打鱼，两天晒网”。
3.适当的补习，但不是盲目攀比。“双减”政策出来后，几家欢喜几家愁。辅导机构、家长叫苦连天，孩子欢天喜地。事实上，“双减”政策的出台，不仅是给孩子减负，更多地是通过自上而下的途径，规范培训行业。很多家长盲目地给孩子报辅导班，别人报了，也要给自己孩子报。结果不仅给孩子带来了巨大的负担，而且对孩子的成绩起到适得其反的结果。笨鸟先飞，基础一般的一定要提前预习。勤能补拙，上课没听懂的课后要适当安排时间回顾近日所学。

Answer 3

应该先把课本的知识理论给弄懂，然后把课后的习题做一遍，再照着教材辅导书给书本知识给加深理解，然后举一反三，多做题目。

Answer 4

首先搞清楚学生成绩下降的原因，再对症下药解决，同时针对学生的弱项进行补习。

Answer 5

我认为这个时候应该找这个学生谈一下心，并且要多辅导他一些比较偏科的科目，要让他学会真正的学习方法。