师说中的古今异义
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《师说》中的古今异义:
1、学者:
古:求学的人。
今:在学术上有所成就的人。
2、所以:
古:用来……的。
今:表示因果关系的连词。
3、从而:
古:跟随并且。
今:表目的或结果,是连词。
4、无:
古:不论,不分。
今:没有。
5、道:
古:风气。
今:道理。
6、读:
古:句子中间需要停顿的地方。
今:看着文字发出声音。
7、小学:
古:小的方面。
今:泛指低等教育场所。
8、常:
古:永久的,固定的。
今:平常的。
9、不必:
古:不一定。
今:用不着、不需要。
10、古文:
古:秦汉的散文。
今:“五·四”之前的文言文的统称。
11、众人:
古:一般人,普通人。
今:大多数人。
1、学者:
古:求学的人。
今:在学术上有所成就的人。
2、所以:
古:用来……的。
今:表示因果关系的连词。
3、从而:
古:跟随并且。
今:表目的或结果,是连词。
4、无:
古:不论,不分。
今:没有。
5、道:
古:风气。
今:道理。
6、读:
古:句子中间需要停顿的地方。
今:看着文字发出声音。
7、小学:
古:小的方面。
今:泛指低等教育场所。
8、常:
古:永久的,固定的。
今:平常的。
9、不必:
古:不一定。
今:用不着、不需要。
10、古文:
古:秦汉的散文。
今:“五·四”之前的文言文的统称。
11、众人:
古:一般人,普通人。
今:大多数人。
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