初二物理:长度的测量
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知识点梳理:
1)长度单位:米(用m表示);常用的还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
1km=103m,1m=103mm=106μm=109nm;1m=10dm=100cm=1000mm。
2)测量工具:常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。
3)正确使用刻度尺
a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。量程是指测量工具的测量范围;分度值是指相邻两刻度线之间的长度,零刻线是否被磨损,如图(1)所示。
b. 正确放置刻度尺。零刻度线对准被测长度的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行,不能歪斜;如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2),切莫忘记在读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
c. 读数时,视线应与尺面垂直。
d. 记录数据要由数字和单位组成,没有单位的记录是毫无意义的(如1.5m、35cm等)。
典型例题解析:
例题1:求图2所示长度:
解:
1.确认单位:cm
2.确认零刻度线是否与物体一端对齐,图2中物体与1cm处对齐,则可以将这个位置看作是零刻度。
3.确认每一小格表示多少长度,图2所示1cm中有10小格,则1小格长度等于1/10=0.1cm。
4.读数,(3-1)+5x0.1=2.5,切记,再加上一位估读值(0.00-0.01)
5.结果:2.50cm或2.51cm
例题2:求图3所示长度:
解:
1.确认单位:cm
2.确认零刻度线是否与物体一端对齐,图3中物体与0刻度已对齐。
3.确认每一小格表示多少长度,图3所示1cm中有10小格,则1小格长度等于1/10=0.1cm。
4.读数,(2-0)+5x0.1=2.5,切记,再加上一位估读值(0.00-0.01)
5.结果:2.50cm或2.51cm
规律总结: 1.注意单位;2.确认测量的开始位置;3.注意加上估读值;4.带单位记录最后的结果数据。
1)长度单位:米(用m表示);常用的还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
1km=103m,1m=103mm=106μm=109nm;1m=10dm=100cm=1000mm。
2)测量工具:常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。
3)正确使用刻度尺
a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。量程是指测量工具的测量范围;分度值是指相邻两刻度线之间的长度,零刻线是否被磨损,如图(1)所示。
b. 正确放置刻度尺。零刻度线对准被测长度的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行,不能歪斜;如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2),切莫忘记在读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
c. 读数时,视线应与尺面垂直。
d. 记录数据要由数字和单位组成,没有单位的记录是毫无意义的(如1.5m、35cm等)。
典型例题解析:
例题1:求图2所示长度:
解:
1.确认单位:cm
2.确认零刻度线是否与物体一端对齐,图2中物体与1cm处对齐,则可以将这个位置看作是零刻度。
3.确认每一小格表示多少长度,图2所示1cm中有10小格,则1小格长度等于1/10=0.1cm。
4.读数,(3-1)+5x0.1=2.5,切记,再加上一位估读值(0.00-0.01)
5.结果:2.50cm或2.51cm
例题2:求图3所示长度:
解:
1.确认单位:cm
2.确认零刻度线是否与物体一端对齐,图3中物体与0刻度已对齐。
3.确认每一小格表示多少长度,图3所示1cm中有10小格,则1小格长度等于1/10=0.1cm。
4.读数,(2-0)+5x0.1=2.5,切记,再加上一位估读值(0.00-0.01)
5.结果:2.50cm或2.51cm
规律总结: 1.注意单位;2.确认测量的开始位置;3.注意加上估读值;4.带单位记录最后的结果数据。
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