孩子早期严格管教的利弊
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心理学研究表明,父母在孩子的早期教育过程中过于严格,在一些条件下容易导致其长大成人后焦虑情绪高于普通人的一般水平,进而会导致诸如过敏、 内向、自卑退缩或过度自责等性格特点。那么对孩子的早期教育就可以 放任自流了吗?就可以宽而无度了吗?当然不行!
父母严格教育子女的做法本身没有错。因为在中国的经济、社会文化背景下,娇惯、放纵、溺爱条件下长大的孩子们当中的多数会在无忧无虑的成长中沦为无所用心、毫不努力、只图眼前快乐,导致未来吃饭生存都可能成为问题的穷人。只有从小严格管教的中国孩子 才会在上学后努力奋斗、刻苦学习,赢得未来人生的种种机会和幸福。那么如何管教孩子才是,宽严相济、效果最佳呢?父母对子女教育过程中,常常是培养了一个优点也可能同时导致了另一个缺点 ;严格管教导致的一个缺点,往往同时导致了另一个非常难得的优点。怎样的父母严格教育容易导致子女过敏性焦虑呢?早期惩罚教育过度是指儿童父母、幼教工作者等实施惩罚教育的时机,惩罚教育的质量,惩罚教育的次数,惩罚教育的程度以及方式等不当,导致受教育者心理受到某种程度的伤害或导致消极个性形成的教育失误现象。如:教育者本人愤怒情绪过高,失控;教育时间过长,唠叨个没完没了;对孩子缺乏爱心和难耐心,频繁斥责、 批评、追究责任等。 反之,如果家长在儿童早期教育中,家庭教育放任孩子不予适当管教,或者盲目的过度欣赏 鼓励,导致孩子长大后形成以自我为中心,他有可能会长期生活在不适应社会的痛苦中。
一个人的孝心、责任心、上进心是以童年时期形成的某种条件性的焦虑情绪反射为主要因素内容的。比如:乖孩子,是需要认真思考和行动的。认真思考和行动需要终止某些干扰的诱因或刺激,中止了不该做的事情,那么他就学会了如何做好人、做优秀的人。所有让我们一起学习元认知技术,做智慧父母和教师吧!
父母严格教育子女的做法本身没有错。因为在中国的经济、社会文化背景下,娇惯、放纵、溺爱条件下长大的孩子们当中的多数会在无忧无虑的成长中沦为无所用心、毫不努力、只图眼前快乐,导致未来吃饭生存都可能成为问题的穷人。只有从小严格管教的中国孩子 才会在上学后努力奋斗、刻苦学习,赢得未来人生的种种机会和幸福。那么如何管教孩子才是,宽严相济、效果最佳呢?父母对子女教育过程中,常常是培养了一个优点也可能同时导致了另一个缺点 ;严格管教导致的一个缺点,往往同时导致了另一个非常难得的优点。怎样的父母严格教育容易导致子女过敏性焦虑呢?早期惩罚教育过度是指儿童父母、幼教工作者等实施惩罚教育的时机,惩罚教育的质量,惩罚教育的次数,惩罚教育的程度以及方式等不当,导致受教育者心理受到某种程度的伤害或导致消极个性形成的教育失误现象。如:教育者本人愤怒情绪过高,失控;教育时间过长,唠叨个没完没了;对孩子缺乏爱心和难耐心,频繁斥责、 批评、追究责任等。 反之,如果家长在儿童早期教育中,家庭教育放任孩子不予适当管教,或者盲目的过度欣赏 鼓励,导致孩子长大后形成以自我为中心,他有可能会长期生活在不适应社会的痛苦中。
一个人的孝心、责任心、上进心是以童年时期形成的某种条件性的焦虑情绪反射为主要因素内容的。比如:乖孩子,是需要认真思考和行动的。认真思考和行动需要终止某些干扰的诱因或刺激,中止了不该做的事情,那么他就学会了如何做好人、做优秀的人。所有让我们一起学习元认知技术,做智慧父母和教师吧!
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