Question

中国人囗是大人多还是小孩多？

Answer 1

中国人囗是大人多还是小孩多？
显而易见的当然然是小孩多呀。
在地球上的自然界，物种的增长是几何级增长，养活物种的现有资源的增长是算术级增长，一个物种能够有多少，取决于它们所占领的生态龛。人类的人口增长模式与自然的物种的增长模式是一致的，但是，又有所不同，人类可以通过技术创新，增加食物的产量，所以，人口的增长从根本上来说是取决于技术创新的。然而，在农业社会，技术创新是有限的，而且有一个周期。农业社会，每一次技术创新，都会带来谷物产量的增加，谷物的产量增加之后，人口就随之增长，但是，很快就会突破上限，当人口的增长速度超过了谷物的增长速度，就会出现饥荒、战争和瘟疫，人口就会出现一次猛然的下降，恢复到原有的水平，于是，在这个基础之上，再恢复增长。农业的每一次的技术创新，都会带来经济总量的增加，但是不会突破上限，总是在前一个循环的基础上，有所增加之后，再恢复到原来的水平，再次循环，这就是所谓的“马尔萨斯循环”。人类在工业革命之前的经济增长，始终摆脱不了“马尔萨斯循环”，这是农耕文明的特点。下面，我们来简单分析一下中国古代的人口增长趋势。中国十四亿人老人占10%.小孩这百分之十左右。我国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，人口与资源环境仍将处于紧平衡状态。同时，人口增长放缓，需要采取措施促进人口长期均衡发展。从人口质量上看，我国人口受教育水平明显提高。15岁及以上人口的平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。16-59岁劳动年龄人口平均受教育年限从2010年9.67年提高至10.75年，文盲率从2010年的4.08%下降为2.67%。

Answer 2

中国十四亿人老人占10%.小孩这百分之十左右。我国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，人口与资源环境仍将处于紧平衡状态。同时，人口增长放缓，需要采取措施促进人口长期均衡发展。

从人口质量上看，我国人口受教育水平明显提高。15岁及以上人口的平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。

16-59岁劳动年龄人口平均受教育年限从2010年9.67年提高至10.75年，文盲率从2010年的4.08%下降为2.67%。

Answer 3

中国十四亿人老人占10%.小孩这百分之十左右。我国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，人口与资源环境仍将处于紧平衡状态。同时，人口增长放缓，需要采取措施促进人口长期均衡发展。

从人口质量上看，我国人口受教育水平明显提高。15岁及以上人口的平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。

16-59岁劳动年龄人口平均受教育年限从2010年9.67年提高至10.75年，文盲率从2010年的4.08%下降为2.67%。

Answer 4

中国十四亿人老人占10%.小孩这百分之十左右。我国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，人口与资源环境仍将处于紧平衡状态。同时，人口增长放缓，需要采取措施促进人口长期均衡发展。

从人口质量上看，我国人口受教育水平明显提高。15岁及以上人口的平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。

16-59岁劳动年龄人口平均受教育年限从2010年9.67年提高至10.75年，文盲率从2010年的4.08%下降为2.67%。

Answer 5

中国十四亿人老人占10%.小孩这百分之十左右。我国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，人口与资源环境仍将处于紧平衡状态。同时，人口增长放缓，需要采取措施促进人口长期均衡发展。

从人口质量上看，我国人口受教育水平明显提高。15岁及以上人口的平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。

16-59岁劳动年龄人口平均受教育年限从2010年9.67年提高至10.75年，文盲率从2010年的4.08%下降为2.67%。