初一初中生活写作文
1. 初中生活（初一）600自作文
初中生活二三事
我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情…… 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？
二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满 *** 地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！ 时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
2. 【《我快乐的中学生活》初一作文,六百字,急用,最好写出事例
初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春.带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活. 开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了，第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣. 上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天.大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进. 上初一了，再有的感觉便使紧张.在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩. 上初一了，既激动又期待还紧张.但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活. 尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们： 您们好！ 当炎炎夏日落下帷幕时，迎来了硕果丰收的秋季，同时我们新的学期也开始了. 金秋九月，九月金秋，那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围.那青郁的松树，摇曳着我们的学习 *** ，我们学习的环境如此优雅清静，我们的老师如此孜孜不倦，我们也应该具有鸿鹄之志. 读书是先苦后甜的，不要因为尝到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要坚持努力，我们就能踏上求学的成功之路！西方谚语有这么一句话：“含泪播种，欢笑收割.”用在读书上，真是再恰当不过了，只要坚持不懈，就能抹掉嘴角的一丝苦味，采撷诱人的甘果. 在努力学习的同时，也应该树立远大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航标，航船就会迷失方向，如果没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力，我坚信只要有理想相伴，只要心中亮着理想这盏不灭的灯，你就会步入灿烂的里程. 当然，在树立理想的同时，我们更应该注重自己的行为，做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生，请相信我们是二十一世纪合格的出色的，有作为的青年. 同学们，初一是基础，初二是跳板，初三是关键，我们将面临失学和升学的抉择，这是我们人生征途上的第一次重大选择，那就让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情遨游.让我们朝着坚定的目标，展翅高飞，让我们轻撒滴滴汗水，手绘蓝图，请相信“一份耕耘，一份收获”这个不变的真理！感受成长 翻开像册，里面记录着一点一滴的成长，里面见证着由一个顽皮捣蛋孩童变成一个强壮懂事的小年.看着……看着……勾起了我无限的回忆. 小时，我的世界里没有烦恼，没有苦涩，所有的痛苦都由父母为我们承担，生活无忧无虑，好像永远不要长大，永远躲在妈妈的怀里，不用思考问题，不用烦心，不用为升学而烦恼，不用为前途而担忧，一心只想如何在母亲的怀抱里睡得更香，睡得更甜.可是，时间的飞逝，使我不得不离开妈妈那温暖的怀抱，我也不再是那个只会拉着母亲的孩子，我正一点点地长高，长壮，一点点成长起来. 上了小学，不再老是缠着妈妈了，我和小朋友一起玩耍，一起学习，生命中除了家人父母以外还多了一些朋友，也许是长大的缘故，我开始不喜欢和父母在一起，喜欢跟哥们儿呆在一起，我天真地认为，我已经长大了，可以摆脱父母的束缚了，其实这离长大还差的很远，我开始发扬所谓的“义气”了，结果和同学打仗，被老师责罚并且找到了我的家长，这时我才发现，原来我是那么天真，遇到事情后还得躲在父母的身后，就像雏鸟一样，翅膀不结实呢，就想飞翔是不现实的，也是不可能的，如果强行飞行，后果是很严重的，我开始发现成长并不是一帆风顺的，要经历挫折才能成长. 上了初中，我开始品尝到成长所带来的苦涩，我变得更注重自己的形象了，我开始出现了逆反心理，我开始并不完全按照父母的意愿做事了，比如，我选择了自己喜欢的发型，参加同学的生日取聚会，和同学一同出游，我自认为，我已经准备充足了，可以飞上属于自己的蓝天时，我尝到了苦涩，原来离长大还差一点. 时间过的好快，我已经14岁了，快上初2了，我发现妈妈原来乌黑的头发上也长出了一处银丝，妈妈变老了，虽然妈妈依然华丽光彩，但岁月不饶人，我变得开始懂得珍惜父母，学会主动打扫卫生，学会倒拉圾，这跟我几年前一心想要做“大事”的心理截然相反，但我认为，我真的长大了.酸甜苦辣”的初一生活 过程如蚕蛹化蝶 刚到中学时，曾是那番的惆怅，犹如翅膀湿了的蝴蝶，挣扎在迷茫与悲伤之间.我当时似乎无法忘记掉小学的挚友与老师，无法去接受。
3. 我的初中生活 初一作文500字
时光飞逝，转眼我就十二岁了。拿到初中录取通知书的那一天，我特别高兴，终于我不是小学生了。我可以成为自己向往已久的中学生了。卸下红领巾，我感到好自豪。妈妈带我去学校报道的那一天，我感觉好兴奋。看到学校好多跟我年纪一样大的。还有好多初二初三的哥哥姐姐，我仿佛看到了自己三年的美好初中生活。
开始分班。开始上课。开始发新书了，一切都好新奇，坐在一个崭新的教室里，面对着一张张新面孔，有点紧张，又有点害怕。看到有些同学他们已经很熟悉的开始交流打闹。我也很想和他们一起玩，可是内心终究是有一点害羞吧。我想在初中三年期间，我要改掉自己这个不好的毛病。
开学的第一堂课是语文课，语文老师是我们的班主任，一个很年轻漂亮的女老师。看着她阳光自信的笑脸，我的心里顿时温暖了好多。“同学们好，我是你们的班主任老师，我姓张，以后你们叫我张老师”。老师开始说话了，台下似乎还有好多学生在打闹说话，张老师又把嗓音抬高了，同学们，先安静下，下课老师陪你们一起玩，好不好。“今天是你们进入初中的第一堂课。也是非常重要的一堂课。从小学生到初中生，一个角色的转变，同学们，你们现在都长大了，已经不是小孩子是大孩子了。今天呢，你们先每个人做个自我介绍，让我认识你们好吗？”“好~~”同学们都异口同声的回答。从第一排左边第一个开始，我好紧张，轮到我了·从小我就是一个很紧张的人，我很害怕在同学面前说话，上课几乎不举手回答问题。轮到我了，我站起来了·我好紧张。好小声的说了自己名字，一直没有抬头，老师望着我说，小朋友，你怎么了。大声点。抬起来，自信点。老师又是笑眯眯的望着我，我顿时好像得到了力量，大声的说出了自己的名字。老师又笑着点头，并对我竖起大拇指。我心里真的好开心。我决定要好好学习，以后要大胆一点。
仅供参考，应该有500字
4. 初中作文以我的初一生活为题写一篇700字记叙文
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.
个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了.让我一时反映不了.
郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的.
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧.
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
5. 我的初中生活初一作文500字
我的初一生活作文
300
字
时光飞速，转眼间我就开始了快乐而又紧张的初一生活。
刚开始来到学校，我非常紧张。
心里七上八下，因为我对那里的一切都很陌生。陌生的
同学，
陌生的老师，
陌生的环境。可是当我一走进教室第一眼看到老师那亲切的眼神，
同学
们那一张张可爱的笑脸时，很快就把我带到了快乐的学习氛围之中。
上课的时候别看老师很严厉，但是他们也有可爱的一面，时不时和我门开一个小玩笑，
让我们的精神得到一定的放松。有一次上政治课，老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，
随后又从兜里拿出一个胶布做的鼻子，叫一个同学把眼睛蒙住，让他往小丑的脸上贴，可
是他贴来贴去都没有贴到正地方。不是贴到脑门上就是贴到了下巴上，弄得同学们哈哈大
笑。后来老师意味深长的对我们说：
“这件事告诉了我们什么道理呢？‘团结团结可以让一
群老弱病残组成一支钢铁般的队伍，所以我们要团结„„
这就是我紧张而又精彩的初一生活，在渐渐长大的日子里，学会了思索和成熟！
我的初一生活作文
600
字
年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、
扔沙包的游戏，
还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着
“大笨蛋”
的纸条„„
然而，
这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。
可是，
幼小的纯真早已在不知不觉中悄
悄地远去，现在留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天，
伴随着明媚的阳光，
我走进了这个全新的世界。
原以为在这里不会再
有从前的欢乐，
也不会再有从前的无拘无束，
可是从开学最初的军训以来，
初中生活带给我
的却是无限神秘而又多彩的魅力。
“立正、向前看齐、向前看、稍息„„”整个军训都在严
肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
几天来的军训，
是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。
可是汗水过后接踵而至的就是
那巨石般的七个学科，
压得我一时无法呼吸。
就在我还没有回过神来的时候，
考试失利的警
钟已经在脑海中敲响。
我从那时起暗下决心：
小小的失败并不代表一切，
我一定要加倍努力，
秋天到了，别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。
中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是„„心里的感觉总在千变万化着。但有一
点最强烈，
那就是改变，
我变得不再像从前一样顽皮，
是因为少了儿时的那一份天真和活泼？
虽然笑容还挂在面庞，
可笑声中分明掺杂了几分坚定。
也许是原本稚气的我正在缓缓地走向
成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。
小学的毕业，虽不如晚霞那样迷人，却比晚霞更难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳
那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞
涩。
正如清新的早晨，
茫茫之中，
仿佛有一束充满希望的亮光，
在不远处，
闪耀着，
闪耀着„„
6. 我的初一生活（作文）
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活.我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果.记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想.当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学.看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师.我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的.当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短.当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉.每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的.在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数.我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦''的.我的初一生活真有趣，参杂着“酸.甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快……..千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活。
7. 快乐的初中生活 初一作文
开头；
快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢？在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时；当慌乱占据心扉时；当夜深人静独自徘回时，想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。
离开小学，迈入中学的大门已有两个多月了，在这里我认识了许多新同学，新老师，了解中学生活.丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐.开学不久的一天下午，我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌，原来是各个社团在"招兵买马"，有学生会的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有书画社的等等.各种活动的海报内容让人应接不暇，。。。
常常听到有人这样说：“中学生活是单调、枯燥的，一年365天只是和学习打交道。小学生总是说：中学生活一定是神秘的。不，大家都说错了，中学生活是快乐的、紧张、幸福的。
结尾；
现在，我懂了，我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里。
初中生活是幸福、快乐的，学完相结合，让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的 *** 随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个校园里。拿是一种 *** 辣的感觉，让我感受到青春在我的胸膛熊熊燃烧！我这匹一贯热爱自由的野马，在这炫丽夺目的校园丽尽情奔放！
这就是我的快乐初中生活！
初中生活，一定存在快乐，同学们，你们说对吗？
度过了快乐的初中生活，就要努力了。我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。
可以据此，随即发挥
望采纳谢谢
8. 以 我的初一生活 为体写篇作文
当新学期又开始时，我依然每天都会走进那座美丽的校园。
这座校园我已不再陌生，周围的一切已经成为“理所当然”，也不会再带着好奇的目光注视它了。而那时，当我第一次踏入这所学校，却是和现在完全不同的心情。
背着书包一个人慢慢地走着，用好奇的目光看着陌生的环境，陌生的人群。而校园中的一切，哪怕是一棵小树，而让我觉得充满了憧憬和希望。
在这些陌生人群中，我用目光搜索着那些熟悉的身影，然后又开始想，在新的班级里，我又会遇见哪些新的人和事呢？我还会像以前那样棒吗？就这样想东想洗，坎坷不安的走到了教室。看着同学们那一张张陌生的面孔，我又紧张起来。
僵硬地坐在座位上，看着大家跑来跑去的打招呼，我开始后悔当初没带一本书来看，那样的话，就不会像现在这般无所事事，像现在这样坐在这里了。后来老师就来了。
再后来就互相介绍了一下。再再后来就交待一些事，各自回家。
其实也没什么特别的事。我看着自己手心的汗有些自嘲地想。
但依然如释重负地叹了一口气。“嘿，想什么呢？”一个同学跑过来，打断了我的思绪。
扭头看了看周围，确实不再充满新奇与新鲜。想想当时考这所学校的原因，是因为它在大家的眼中有着重要的地位，还是因为对那清清的澄池的无限向往？在靠近这里之前，老师就跟我们提起过澄池，便在脑海中想像它的模样。
想像那所拥有澄池的学校的模样。想像我在那所学校里读书的模样。
在无数的想像后，我考起了这所学校。但它又有哪一点与我想像的一样呢？说不上是好是坏，我不愿意那它与心目中的“长郡”所比较，因为它们之间根本无法比较。
心目中的学校只是一片朦胧，几乎没有具体的轮廓，又如何比较呢？我不明白，为什么总是突兀的想起这些？难道进这所中学后我拥有的只是对回忆的惋惜？也许我只是有些想念以前的校园，以前的伙伴。而对现在的初一，我也有自己的看法。
初一，我将它定义为“成熟，长大”。因为，自从我上了初一，就不断的有人对我说：“你已经上初一了，该长大了，也要懂事了。”
我从来都是点点头。也许在大人眼中，我是一个听话的乖巧的孩子。
但我自己明白不是，在我的生活中，也有自己的思想，自己的逻辑，也有被大家称之为“叛逆”的东西。但我只能将它隐藏起来，因为我看见那些所谓的“不听话的孩子”，看见大人们看他时那紧锁的眉头，我不愿意被那样对待。
所以，只能隐藏。在这半年的初一生活，我仿佛“长大”了许多，并不是只会董事的帮爸妈分担生活上的苦恼，而是我有了更多自己的看法，想法。
初一，我将它定义为“忙碌”。因为，自从我上了初一，就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事。
总是为功课忙碌，为考试忙碌，也为一些琐碎，但是不得不做的事情忙碌。虽然“忙碌”，但是“快乐”。
我知道，我不会一直忙碌，因为我有“忙里偷闲”的时候，也有极少数的“无所事事”的时候。在这样的“忙碌”中，我明白我不能偷懒，但是我却又做不到。
即使了解到“就算偷一下下懒，就会跟不上”，我也还是歇口气，在紧张兮兮地安慰自己：“一下子，一下子就好。”初一，我将它定义为“苦恼”。
因为，自从我上了初一，我的心情就不能再用“无忧无虑”来形容了。一点点的空闲时间，也别“苦恼”占走。
为自己的想法不被别人了解而苦恼，为自己的成绩不是班上第一而苦恼，为自己的矛盾而苦恼。我从来不承认，也不愿意承认自己和父母之间有“代沟”，我认为那是缺乏沟通所产生的东西，但我和爸爸妈妈之间是不缺乏沟通的，我们是彼此了解，彼此包容的“朋友”，至少我这样认为。
所以，每当爸爸妈妈皱着眉头说我不够优秀时，我总是鼻子酸酸的，却强忍着泪水不让它留出来。要坚强！——是妈妈对我说的。
然后我就僵着脖子坐在书桌前，苦恼于自己不够优秀，苦恼于为什么我总让爸妈操心。初一，我将它定义为“甜蜜”。
因为，自从我上了初一，我就拥有了更多更优秀的朋友，他们都仿佛是一个“我”，一个与我不同的“我”；他们又好像不是“我”。因为他们的性格与我相似，想法却迥然不同。
大家融入了一个集体，开心一起分享，烦恼一起分担。这样的生活总是甜蜜的，无论有多少不开心的事，也都是甜蜜的。
一路上，脑子里乱糟糟的，心情也乱糟糟的。拐一个弯，走进教室。
大家已经在读书了。早晨，是新的开始，我也愿意期待每天的生活，虽然它有时也让人很无奈，但快乐总是未知的。
深吸了一口气，坐在教室里，开始读书。开始继续我的初一生活。
每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。 窗外，知了还在知了知了地叫着，老师的粉笔还在黑板吱吱地写着，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影，再也看不到女生的嬉戏打闹，再也。
