Question

春天的故事六年级作文

Answer 1

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的春天的故事六年级作文范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

　　春天的故事六年级作文1

　　春姑娘在和煦的阳光中我们走来，身后的春风吹过哪儿，哪儿便是春的痕迹。

　　春日里的阳光总是让人倍觉舒适，像是妈妈温暖的手。在这样的春日里，深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了头，仿佛这样一个美好的世界是少不了它的，一棵棵小草争先恐后的在大地上拥挤着，绿色开始蔓延开来。

　　在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

　　它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收！

　　我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。

　　春天的故事六年级作文2

　　春天来了！春天来了！万物复苏、柳绿花红，到处都是春天的景象。

　　半个月前，我和爸爸妈妈到饶峰河河堤的一个苗地里去找春天。一进大门，便闻到了芬芳的香味，我左顾右盼，看看是哪些花发出玫瑰花、樱花、桃花……这些花的香味被“春风”这个搅拌机搅拌在一起。我突然看见几十棵花树，并指着这些花树问爸爸：“爸爸，这里是什么花呀？”爸爸说：“这是樱花。”“哇，真是太美了！”我不禁赞叹到。看着看着，我深深的陶醉了，我仿佛觉得自己就是那中间最美的一朵，时不时还有几只蝴蝶在花间飞舞，美丽极了。

　　这时，妈妈叫我，说：“走，咱们到前面去看看。”我头也不回的说：“好的。”妈妈见我没有反应，又说：“嘿，又在胡思乱想啥？”我嘿嘿对妈妈一笑说：“我刚才把自己当作一朵樱桃花了。”妈妈无奈的`叹了口气。我一蹦一跳地走着，爸爸妈妈紧跟在身后。我们来到了油菜花地，一朵朵油菜花挨挨挤挤，像金色的海洋。我对爸爸妈妈说：“这些油菜花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。”爸爸妈妈异口同声地说：“儿子，你说的太对了！”我自豪的笑了起来。

　　啊！春天，你是一个魔术师，你让万物复苏，你让大地充满生机，你让每一个孩子充满快乐。我也要像这些花一样，吸收阳光，让我尽情绽放！

　　春天的故事六年级作文3

　　我不喜欢夏天的炎热，我也不喜欢秋天的冷漠，我更不喜欢冬天的寒冷，但是，我却对春天的温暖情有独钟。

　　春天的阳光照在清澈见底的小河上，河里跳出了两条活蹦乱跳的小鱼，好像在说，春天来了。

　　河岸边，春姑娘正在让春风为柳树姑娘梳理它那长长的秀发——柳枝，柳树姑娘高兴的挥挥头发，向春姑娘和春风展开笑颜，表示感谢。桃花如同姑娘一样温柔，怪不得人们将美丽的姑娘比作盛开的桃花。此时，在花园里若欲闻一闻花苞之香，仿若听见了那绽放的春之声。

　　天气渐渐地暖和起来，看，小草偷偷地从土里钻了出来，绿油油地小草给大地母亲披上了一件绿色的外衣，大地母亲笑眯眯的夸自己的孩子们长大了。

　　春天好似一位音乐指挥家，它指挥喜鹊，布谷鸟在枝头上蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；它指挥可爱的小羊羔在母羊中身边跳跃、欢闹、撒娇，这使母羊既无奈又怜爱；它指挥小青蛙在荷叶上尽兴地舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己美丽的尾巴有节奏地拍打着像镜子一样的水面。

　　春天来了，它好似一位油画家，它把白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界。它把含苞欲放的青色花骨朵变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；它把一片片单调、光秃秃的褪色土地变成了一片片火红火红惹事人喜爱的秧苗；它把银粒儿一般的种子变成了洼洼金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

　　春姑娘迈着清盈的脚步，走过了山川，走到了小河边……

　　春天的故事六年级作文4

　　春日的融融带走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗棂边，凭栏远望，思绪随着这早春的呼唤回到了遥远的故园，那里的一切正在诉说着发生在春天里的故事。

　　这是南方的四月，我站在高处俯看这些燕子，注视着它们平滑的，轻小的身躯在肉眼无法看见的气流中飘动着。此时，没有任何征兆地，一只小燕子闯入了我的视线，它那柔美。细小的身体在空中盘旋着，仿佛是在找着什么，从这开始，我的视线就像被磁石吸引着，没有离开那只小燕子，就当我要被其它新鲜事物所吸引时，出现了一只体型较大的燕子，它那翅膀间的黑色因为过于纯净而闪现着金属般明亮的淡蓝色弧光，为了适应空气中最微小的气流而以同样细致的动作，摆动着纤细的腰身，控制着那仅仅只有两根羽毛的尾巴。

　　这时，它们俩走了，也许它们是母女吧。

　　春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在点着水，大小的鸟儿飞来飞去，好似在搬家。春天，各种各样的、稀奇古怪的动物都像是在开盛会，植物也都苏醒过来，整个大地都已经热闹起来，春天是那么地生机勃勃。

　　一颗小小的桃树，它也知道春天来了吗？不然它为何欢喜得红了脸颊？春天正写在它脸上呢！

　　今年春天，有谁在我的心底种下一棵幼苗？有谁摘一片树叶伴我生命？那答案就隐藏在这春天的故事里。

　　春天的故事六年级作文5

　　“黄沙漫卷春来到，桃红柳绿又一年”当隆隆的春雷，惊醒这片沉睡的土地，万物抖擞起疲惫的身躯呼吸着来自远方飘来的泥土的气息。春—像一把木犁翻动着希冀的土地，洒下点点星绿。走在春的原野，一切是那样清新和神奇。一大片被火烧过的土地上小草显露出一缕生命的绿色，几个顽皮的孩子趴在地上寻找春天的讯息。枝头上的杏花有羞涩的开着的，有含苞打着朵的，粉白的花瓣半开半合散发出馥郁的清香，引得蜂蝶群舞充满生机。河里的冰雪早已融化，缓缓流淌的河水蜿蜒曲折流向远方，沙洲上的几只蛤蟆悠闲地晒着太阳，时不时呱呱两声。河岸边的垂柳倒映在水中，在微风中摇曳着美丽的秀发，像一位仙子舞动着春天的芭蕾，带人们进入如诗如画的梦境。

　　几个放学归来的孩子攀上柳树，用纸条编成柳条帽，还真有军人的模样，端着木头枪，向敌人的阵地冲去……柳笛吹出来悠扬的曲调，传向遥远的天际。几头在田间漫步的大花牛，仰着头静静倾听来自大地的呼唤。春雨沙沙，吹绿了柳树吹开了桃花，孩子们在春雨中尽情嘻戏，让柔情的雨滴荡涤着心底的尘埃，书写春天的故事。春天像一只雄鹰抖动着翅膀掠过千山万水，洒下万顷绿装。风撬动着春天的基石，雨拍打着满眼的希望，把点点星绿汇成了一片绿色的海洋。你问我春天在哪里？其实它就在每个人心里。

　　春天的故事六年级作文6

　　寒冬已经过去，春天已经来临，春天，是一个万物复苏的季节。春天，是一个朝气蓬勃，给人带来生命力的季节。春天，给远山披上了绿装，春天，给人带来了希望。

　　我聆听着春天的故事，一年之计在于春。春天的早晨，村里的老农也因为留恋春天的画卷，早早的起来忙碌春耕，翻土，播种。无意间看到披着黄色残装的小草，吐着晶莹的露珠。拨开枯死的草叶，仔细看看，原来已经吐出新的绿色。它告诉人们，经过了寒冬的洗礼，它将变得更加坚强。

　　又是一个春天的故事，早晨的浓雾怀抱着那个神秘的小山村。远看，雾中有山，山中有雾，组成了一副大山深处雾中人的新画面。随着太阳的冉冉升起，浓雾慢慢退去，呈现在眼前的是山上的杜鹃花开了，映山红红了，报春花吐露出黄白的花瓣。这才想到，曾经的懵懂少年，青春的逝去，就如一年一度的寒冬，慢慢融化。曾经的无数烦恼，也就像春天早晨退去的浓雾，烟消云散。

　　春天包容了大地，唤醒沉睡的万物，也唤醒世人。辛勤劳作的村民谱写了一曲一曲的篇章。农村发生了日新月异的变化，一座座新房拔地而起。村里的田野种上了绿油油的庄稼。城市里，春天吐出清新的芬芳，空气也格外的舒适。人们的心情也变得更加舒畅。

　　春天点缀了一幅幅蓝图，春天带来了很多动人的故事。最让人心动，也最让人难忘的故事就在花团锦簇中带上家人欣赏春天的美景，在春天播散希望的种子。

　　春天的故事六年级作文7

　　很久很久以前，四季妈妈有四个孩子，分别是：春、夏、秋、冬。其中，春是最令人讨厌的孩子，因为她非常自私、懒惰。

　　有一天，冬哥哥回到了四季堂中，该春妹妹去人间把万物复苏了。可是过了好多天，春妹妹迟迟没有去。这可把四季妈妈急坏了，她立刻到四季堂寻找春妹妹。她左翻翻，右找找，终于发现了春妹妹，她还在呼呼大睡呢！四季妈妈推醒了她，厉声问道：“为什么不去人间？！”春妹妹倔强地说道：“我把人间装饰的那么美丽，人们却都忘了我的功劳，我不去！我要看看他们没了我之后的样子，多么可笑啊！”四季妈妈听了，点点头，说：“孩子，你要明白‘施以爱心，不图回报。’其实，在帮助别人之后，你才能体会到那种真实的快乐。试试看！”春妹妹捧起绿笛子，奏出一首和谐的绿之曲。鸟儿们听了，立刻亮出了最动听的歌声；小溪听了，马上脱掉了冰衣，欢快地向前奔去；大树听了，赶忙甩掉头上的雪花，吐出了点点嫩芽；天空听了，兴奋极了，指挥白云跳起了绿之舞；农民伯伯听了，开始播种希望的种子，种子们听了，立刻顶出绿油油的叶子，真实惹人喜爱。春妹妹看到这一切，失声大哭起来，这是悔改的泪，又是高兴的泪。第一场春雨就这样悄然而落。这场雨灌溉了农田，使刚破土而出的叶子更加健壮，让含苞待放的花骨朵儿竞相开放……在这阵春雨后，在天边，一道五颜六色的彩虹出现了，它把整个世界照耀得更加璀璨！

　　从此以后，春妹妹变得诚实、大方、美丽、勤劳了。

　　春天的故事六年级作文8

　　春雨像绣花针一样从空中撒下来，我出去买东西，路上泥泞着。

　　走到中途，前面摔倒了一个小女孩，我赶紧走上去把她扶起来。她像我道了谢，再接着发现我们同路，也就一起走。

　　我也就知道了她是我们学校附属中学的初三学生，现在正赶着去补课。我不免惊叹，这都周末来着。她讲也是迫于无奈，妈妈在别的城市挣钱，而因为不能异地高考的原因，她自己生活。平常在学校几乎不交朋友，因为她妈妈不允许。因为 以前她把一个朋友带回家，而那个朋友趁她父母不在家以及她睡午觉的机会偷走了家里几千元的现金与一台笔记本电脑。在无法拿回钱与电脑之后，她妈妈决定报警，她百般央求她妈妈放过她朋友，因为一旦立案就有污点。最后她妈妈同意不报警，但她必须答应不与那个朋友来往以及不交朋友，而且在读书期间必须听她妈妈的话。所以她现在在班上几乎没有朋友，自己在外面租房子住，没有周末，周六日上几个补习班，有练琴有画画有英语培训班。

　　我听着觉得挺可怕的，但又说在这边交朋友她妈妈应该不知道啊，例如打打电话聊聊QQ什么的。她苦笑着瑶瑶头，一切通讯工具已经被她妈妈监视了，而且她妈妈又办法知道她的一举一动。听到这里，我便觉得十分恐怖了。分别时，我说了句，希望你快点拥有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我随即也庆幸自己是个自由人。

　　春天的故事六年级作文9

　　时间如飞马，转瞬间，一个四季又从耳边呼啸而过。沐浴着春天那温暖的阳光和清风，大地迎来了新气象。

　　阳光明媚的星期天下午，我来到楼顶的花园，开始了新一年的播种。眼前的花盆中堆满了杂草，似乎要把盆儿挤出一条裂缝。我皱了皱眉头，只好先开始耐心地将杂草一把一把地连根拔起。除尽杂草，我抡起铁锹开始松土，只见蓬松的泥土中蚯蚓探出了头，慰问这万物复苏的大地。我在泥土中挖出五个洞儿，小心翼翼地将种子放到洞中间，又覆上泥土。接着，要浇水了，壶中的清水纷纷洒落于干燥的土石中，泥土顿时变得湿润了，盆下渗出一条小溪，波光闪烁。

　　我看了又看，直到满意才抬起头，随手抹了把汗水。花园里，月季努力地张开怀抱，似乎要与我拥抱；小青菜一使劲儿，抽出长长的枝条，开出耀眼的油菜花；高处，枇杷树像一把巨大的阳伞，茂密的枝叶间，漏下斑斑点点细碎的日影；荠菜苗无力地支撑起腰肢，用朦胧的睡眼望向远方。

　　我趴在围栏边俯视，人们不再躲进房子，不是在忙碌，就是在玩耍嬉戏；不是在认真地学习，就是在勤奋地锻炼身体。鸟儿在空中盘旋，愉快地鸣叫着。不久，一轮皓月已缓缓升上半空。

　　春天的故事无处不在，在花盆里，在枝条上，在欢声笑语中，也在弟弟手中的风筝线上……“一年之计在于春。”是啊，春天是一年的开始，让我们撒下希望的种子，扬帆起航，努力去触摸蓝天！

　　春天的故事六年级作文10

　　当春风亲切地拂过我的脸颊，大地穿上了绿色的新衣，我才猛然发觉：春天来了。

　　春天是一个万物复苏的季节，踏青是人们最喜爱的活动。当然，我和我的爱犬——豆豆，也不例外。

　　拂着温和的春风，迎着明媚的朝阳，我与豆豆兴高采烈地来到了山脚，准备登峰而体验“一览众山小″的感觉。走着走着，放眼望去：刚刚抽出嫩绿新芽的大树，努力的向上生长着；早开的花儿也都竞相开放，迎接着这美丽的春天。

　　“嗨，顽皮豆，慢点儿跑！”望着豆豆跑的不亦乐乎的身影，我兴奋地喊了出来。望着随风浮动的花和草在风中摇曳着，心情也变得舒畅，此时真想高歌一曲：“春暖花开，这是我的世界……”

　　然而，就在此时，一直在前方奔跑的“豆子先生″却不见了踪迹。之前心中的光线和风景的光线一同转暗，急忙向前方飞奔而去。汗从额头上一滴滴地凝聚，后背也湿漉漉地将衣服黏在身上，但终究却不见他的踪影。我的眼眶有些湿润。

　　继续向前奔跑着，猛然发现一条小溪解冻了，泉水正轻巧地向前流动，溪中还有一个物体在嬉戏，定睛一望，是豆豆！于是我的心情陡然一变，刚才的焦急一扫而光，奋力地大喊一声：“豆豆！”只见它听到我的呼唤，来不及抖落身上的水珠，便向我扑来。于是，整个山林中又再次回荡起我们的嬉笑声。

　　春天，是一个富有生机的季节，一个富有诗情画意的季节，更是一个充满故事和欢声笑语的季节。在这个充满故事的春天里，成长起来吧。