看图写作文小白兔播种的

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新东都17
2022-09-30 · TA获得超过6128个赞
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1. 一年级看图写话小兔是怎样种菜的

星期一的早晨,太阳公公刚起来,阳光明媚。有一只小兔很早就起床了,她拿着锄头,来到田地里,开始锄地。到中午的时候,天气很热,小兔满头大汗,但是她也不休息,一直劳动。到了晚上,月亮公公出来了,地终于锄好了。小兔开始播种大白菜的种子。种子发芽了,小兔每天都要去地里浇水,拨草。她希望大白菜快点长大。秋天到了,大白菜长大了。小兔高兴极了,她又拉着车去地里把白菜拨出来收回家里。

小白兔真勤劳,她用辛勤的汗水换来了丰收的蔬菜。我也要象她一样热爱劳动,才能获得丰收。

2. 幼儿看图讲故事小兔播种

【活动目标】 1、培养幼儿仔细看图和注意倾听同伴说话的习惯。

2、能理解故事内容,能用连贯的语言讲述。 【活动过程】 一、引入: 1、唱出儿歌,引起兴趣。

2、出示头饰,引出故事。 二、看图讲故事: 1、引导幼儿按顺序一幅幅地仔细看图。

2、边讲边看图,提出问题,让幼儿加深印象,帮助幼儿理解故事。 (图一)提问:这是什么时间、什么地方、有谁?它要去做什么?在路边的草丛中,它发现了什么? (图二)提问:小兔子捡到了亮石头以后,它心里是怎么想的?会怎么做?图上还有谁?在做什么? (图三)提问:小兔子在翻来覆去仔细观察亮石头,会发生什么事?图上的小熊做了一个什么动作?为什么要这样做?猜猜眼睛看不见的小熊会说些什么话? (图四)提问:这幅图上又多了些什么动物?它们在做什么?(幼儿答狐狸在追小鸡)小鸡在狐狸的追赶下,生命受到了威胁,它会怎么做? (图五、图六)提问:听到小鸡叫救命,小兔子和小熊看到它们的朋友小鸡遇到危险,会怎么做?怎么说? 提问:看看图,小熊要去救小鸡,想一想,小熊胖胖的,跑不跑得快?(跑不快)可狐狸马上就要抓住小鸡了,可怎么办呀?小朋友快帮帮它们想想办法,到底用的什么办法才能救小鸡? 提问:仔细看图,看看小兔子是怎么动脑筋救小鸡的,救活小鸡了吗?小鸡得救以后,会怎么说? (图七)提问:小兔捡到的亮石头到底是什么?它在我们的生活中还有什么作用?镜子虽然有很多作用,不过我们平时在家不要随便玩镜子,要是里面的玻璃摔碎了就会很危险,容易让人受伤。

3、小结。 三、小游戏。

四、教师重述故事,教师讲完以后,幼儿分组讨论,可以请个别幼儿把故事讲述一遍,教师指导。 五、表演游戏: 1、请幼儿大胆上台表演故事内容。

2、分组表演故事,教师巡回指导。

3. 作文 看图写话 小白兔种白菜&

一、小白兔种白菜

一天上午,太阳高高地照着,小兔子在挖地,它的汗水一滴一滴落在泥土里。

晚上,月亮婆婆都睡了,小兔子还在地里播种。

过了几天,种子发芽了。太阳都快下山了,小兔子还在给小苗浇水。

又过了一段时间,小苗长成了白菜。小兔子丰收了,月亮婆婆也露出了笑脸。

二、小白兔种白菜

有一天小白兔到集市上看到有新鲜的白菜,它买了很多白菜的种子,借了小猪的锄头,还买了一些围栏,开垦一块土地。

太阳公公见了笑呵呵,说:“小白兔,你真聪明能干!”,夜晚,月亮婆婆睡着了,小白兔在土地里洒下种子。过了一段时间,土地里长出像螺旋桨一样的嫩嫩的小苗,小白兔给地里浇水。又过了一段时间,地里长出了大大的白菜,月亮婆婆看着小白兔把白菜运回家里,也笑了。

4. 二年级看图写话小白兔一家种花

一天上午,太阳高高地照着,小兔子在挖地,它的汗水一滴一滴落在泥土里。

晚上,月亮婆婆都睡了,小兔子还在地里播种。

过了几天,种子发芽了。太阳都快下山了,小兔子还在给小苗浇水。

又过了一段时间,小苗长成了白菜。小兔子丰收了,月亮婆婆也露出了笑脸。

一年级看图写话100字篇二_小白兔种白菜

有一天小白兔到集市上看到有新鲜的白菜,它买了很多白菜的种子,借了小猪的锄头,还买了一些围栏,开垦一块土地。

太阳公公见了笑呵呵,说:“小白兔,你真聪明能干!”,夜晚,月亮婆婆睡着了,小白兔在土地里洒下种子。过了一段时间,土地里长出像螺旋桨一样的嫩嫩的小苗,小白兔给地里浇水。又过了一段时间,地里长出了大大的白菜,月亮婆婆看着小白兔把白菜运回家里,也笑了。

5. 一年级看图写话小白兔种了一颗桃树它每天

有一天,小白兔想种一棵桃树,它拿着镰刀和桃树的种子来到山上。

小白兔找了一块空地,弯下腰开始除草,小白兔挖了一个坑,把桃树的种子埋在了土里,还给它浇水就回家了。过了几天种子发芽了,长出了几片嫩嫩的小叶子,小白兔开心极了,它每天都要去山上看几次,看看桃树有没有长大。

还经常给它拔草,浇水,施肥,捉虫,在小白兔的精心照顾下,小桃树一天天地长高了。秋天到了,小桃树终于长成了大桃树,树上挂满了又大又红的桃子,小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上,它把桃子一个个的摘了下来,小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。

到了家里,它还请来了森林里的其它小动物来吃。大家吃得津津有味,还一边吃一边说:“小白兔种的桃子真甜呀!”说的小白兔心里高兴极了,真是比吃了棒棒糖还要。

6. 幼儿看图讲故事小兔播种

【活动目标】

1、培养幼儿仔细看图和注意倾听同伴说话的习惯。

2、能理解故事内容,能用连贯的语言讲述。

【活动过程】

一、引入:

1、唱出儿歌,引起兴趣。

2、出示头饰,引出故事。

二、看图讲故事:

1、引导幼儿按顺序一幅幅地仔细看图。

2、边讲边看图,提出问题,让幼儿加深印象,帮助幼儿理解故事。

(图一)提问:这是什么时间、什么地方、有谁?它要去做什么?在路边的草丛中,它发现了什么?

(图二)提问:小兔子捡到了亮石头以后,它心里是怎么想的?会怎么做?图上还有谁?在做什么?

(图三)提问:小兔子在翻来覆去仔细观察亮石头,会发生什么事?图上的小熊做了一个什么动作?为什么要这样做?猜猜眼睛看不见的小熊会说些什么话?

(图四)提问:这幅图上又多了些什么动物?它们在做什么?(幼儿答狐狸在追小鸡)小鸡在狐狸的追赶下,生命受到了威胁,它会怎么做?

(图五、图六)提问:听到小鸡叫救命,小兔子和小熊看到它们的朋友小鸡遇到危险,会怎么做?怎么说?

提问:看看图,小熊要去救小鸡,想一想,小熊胖胖的,跑不跑得快?(跑不快)可狐狸马上就要抓住小鸡了,可怎么办呀?小朋友快帮帮它们想想办法,到底用的什么办法才能救小鸡?

提问:仔细看图,看看小兔子是怎么动脑筋救小鸡的,救活小鸡了吗?小鸡得救以后,会怎么说?

(图七)提问:小兔捡到的亮石头到底是什么?它在我们的生活中还有什么作用?镜子虽然有很多作用,不过我们平时在家不要随便玩镜子,要是里面的玻璃摔碎了就会很危险,容易让人受伤。

3、小结。

三、小游戏。

四、教师重述故事,教师讲完以后,幼儿分组讨论,可以请个别幼儿把故事讲述一遍,教师指导。

五、表演游戏:

1、请幼儿大胆上台表演故事内容。

2、分组表演故事,教师巡回指导。

7. 小白兔浇菜看图写话一年级

今天天气很好,太阳公公笑眯眯的在天上。妈妈各诉小兔子我们的菜吃完了,于是小兔子拿好锄头去地里种菜。他先去松土,然后拿出了白菜种子,把种子放在地里。他忙啊忙啊,流了很多汗,他擦干了汗继续工作,一直忙到月亮姐姐都出来了,天慢慢黑了,小兔子回家睡觉了。

第三天,小兔子提着重重的水壶来浇水.

又过了一天,小兔子又来浇水了,他看见种子发芽了,他开心极了。

一天天过去了,小兔子的白菜慢慢的成熟了,小兔子拉着推车,来到菜园,把菜收了回来,然后放在推车上,高高兴兴拉了回家。

8. 一年级看图写话小白兔种了一颗桃树它每天

有一天,小白兔想种一棵桃树,它拿着镰刀和桃树的种子来到山上。

小白兔找了一块空地,弯下腰开始除草,小白兔挖了一个坑,把桃树的种子埋在了土里,还给它浇水就回家了。过了几天种子发芽了,长出了几片嫩嫩的小叶子,小白兔开心极了,它每天都要去山上看几次,看看桃树有没有长大。

还经常给它拔草,浇水,施肥,捉虫,在小白兔的精心照顾下,小桃树一天天地长高了。秋天到了,小桃树终于长成了大桃树,树上挂满了又大又红的桃子,小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上,它把桃子一个个的摘了下来,小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。

到了家里,它还请来了森林里的其它小动物来吃。大家吃得津津有味,还一边吃一边说:“小白兔种的桃子真甜呀!”说的小白兔心里高兴极了,真是比吃了棒棒糖还要。

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