怎么培养幼儿的语言能力
怎么培养幼儿的语言能力
怎么培养幼儿的语言能力,宝宝的智力程度体现在这些方面,未来的发展是现在的每一步累积起来的,所有父母应当重视起对孩子的教育。为大家分享怎么培养幼儿的语言能力。
怎么培养幼儿的语言能力1
首先我们需要知道孩子的语言学习主要分为以下几个阶段:分别是模仿期,强化期,最后是成型期。
在孩子还是婴儿阶段的时候,大部分的时间是处于模仿期,因为在中国,在父母们一直在给孩子传达,叫爸爸叫妈妈的语言环境里,所以孩子们第一句学会的总是爸爸妈妈。但是也有反例,像我侄子,他是有他外婆带大的,所以他第一个学会的词汇不是爸爸妈妈,而是外婆。所以由此我们可以知道,孩子在这个阶段所发出来的声音,其实只是在模仿,而不是通过自己的想法表达出来的语言。所以想要让孩子,在这个阶段多学点东西的话,你就需要,不断的重复地说,让孩子处于你想要的语言环境中。
幼年期到小学前半段,这个时期处于语言的强化期,这个时期的孩子大脑处于活跃,对外界刺激充满了好奇。这个时候,他的对信息的接收能力和处理能力特别地强,所以这个时候是孩子语言学习的最好时机。这个阶段我们就需要我们给孩子营造一种很好的语言学习氛围,所以你可以考虑给孩子报一个语言类的兴趣班。如果你对自己的发音有信心,其实你完全可以选择在家教育。通过与孩子的不断沟通,不断的强化孩子的语言表达,理所应当地,他的语言能力也会越来越强,这个阶段其实是孩子的大部分时间也还是在模仿。只是他接收信息的能力相比婴儿时期会更强。如果在这个阶段,强化孩子的第二语言能力的话,也是非常合适的。这个阶段你可以让孩子去听一些双语教学的app或者看一些带有字幕的动画片,例如等,孩子的语言能力可以突飞猛进。把握住这个阶段,孩子可以比其他阶段省去更多的时间。
小学后半段开始,孩子的语言开始进入成型期,这个时候大脑对于语言学习区域,也开始逐渐成型;这个时候孩子已经拥有了自主思考的能力,这个时候我们就需要让孩子自己组织语言,自己表达,自己去说。这个阶段大部分时间是开始让孩子去学会逻辑性了,而且模仿能力这个阶段相比较强化期,就没有并没有多少优势。因为这个阶段孩子,课业负担重,没有更多的时间去强化语言练习,所以很难学习的很好,这也是为什么我们在后来的学习阶段很难学好英语的原因。
怎么培养幼儿的语言能力2
1、学会仔细地倾听
作为父母,在你努力向孩子表达的同时,你也一定得努力地去听孩子的各种话语。这样做,你将会让孩子明白:当你或者其他人说话的时候,他也应该仔细听才对。
2、保持语句的简短
如果你想让孩子迅速集中注意力的话,最好的办法就是:简短。简短的话通常更有影响力,孩子越小,你的句子就应该越短。
3、为孩子创设一个良好的语言环境
语言的学习,除了跟孩子的个体差异有关以外,与语言交往环境也有密切的关系。一个自由、宽松的语言交往环境,可以使孩子养成良好的语言交往习惯。
4、发展孩子的语言表达能力
丰富孩子的词汇量。因为词汇量的丰富与否,直接影响孩子口语表达的能力强弱。然而,孩子词汇量的积累,并不是一天两天就能解决的,必须是靠孩子在长期的语言学习中,周而复始地学习、运用的一个过程去丰富、积累起来的。它根本就没有捷径可言,完全依靠教师在语言教学中,与孩子一起成长,一点一滴地积累和巩固起来的。
5、鼓励孩子说完整话
可以利用创编诗歌的方法,培养孩子把话说得更加连贯、流畅。
6、相互交流
同伴间的相互作用是孩子学习的重要途径之一,同伴之间的相互交流、学习可以促进孩子语言的发展。孩子在交往中会调动已有经验,运用语言技巧去解决生活中的实际问题。
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尽量让幼儿说完整的话。
我们在教会孩子学习语言的时候,应该尽量让孩子说完整的话,这样,孩子对语言的掌握就会更加熟练,而更加准确,能更好的锻炼这种语言的表达的感觉和能力。
让幼儿多积累丰富词语。
对于幼儿学习语言的过程,肯定是一个逐渐积累和长进的过程,所以,家长和老师应该让孩子多积累词汇,让孩子的词汇量更加丰富,而且应该反复强化这些词汇。
生动的给孩子讲故事。
家长应该多给孩子讲故事,而且,选择一些简单易懂和风趣幽默的故事给孩子讲,这样,孩子的学习兴趣就会更加浓厚,而且,也可以借助一些广播和录音来给孩子播放。
可以多做一些语言游戏。
我们还可以与孩子做一些语言的游戏,比如正话反说,或者讲寓言故事,一个比划一个猜,这样,孩子能够在学习语言的过程中,体会到语言的趣味性,更加热爱学习。
尽早让孩子学会阅读。
孩子阅读习惯的养成,可以让孩子迅速提高词汇量,而且对于词汇的运用也会更加的自如,而且,家长应该和孩子一起阅读,这样,更能够培养孩子阅读的好习惯。
营造良好的学习氛围。
我们应该建立起学习型的家庭,家庭成员都来学习,让孩子在学习的好习惯中成长,阅读提高了,知识量丰富了,自然而然的孩子的表达能力就会更加增强。
采用寓教于乐的方式。
对于孩子的学习语言,一定不要枯燥,而是要给孩子创造一个轻松的环境,让孩子的学习进程自在愉悦。如果孩子能够坚持在一种轻松快乐的环境中学习,孩子一定会获得很大的收获