学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。改成双重否定句
学校里只给每人发一张票,没有人不为难。
这里采用的“没有...不”是常用的双重否定词。这里后面的“不”先否定了为难,意在不为难,然后前面的“没有”又再次的进行否定,进行两次否定来表达肯定的意思,这是双重否定句的基本形式和表达意愿。
这一通过改写使得“为难”这种情况更加肯定,几乎是毋庸置疑的意思,这也是双重否定句加强感情色彩的的表达效果。原句是陈述句,只是陈述了这个事实,没有这种效果。
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双重否定句的作用:
一、意思的肯定与否定。双重否定句有一定的表达效果,但运用双重否定要注意全句意思表达的准确,不能把肯定或否定的意思弄混了,这在考查病句的试题中常出现。如:
1、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。(错误)
2、听荀派的戏,没有人不为那唱段中缠绵的深情和委婉的旋律而不感到身心激荡的。(错误)
二、语气的轻与重。一般来讲,双重否定,它肯定的语气要比肯定句重,语意也更强。如:
1、只是我自己的寂寞是不可不驱除的,因为这与我太痛苦。(鲁迅《〈呐喊〉自序》)
2、六十一个同志的生命,危在旦夕!一千支注射剂,非得空运不可!(《为了六十一个阶级弟兄》)
3、从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。(毛泽东《纪念白求恩》)
三、与反问句的作用。双重否定句常与反问句连用,语气强烈,加强了表达效果。但同学们易搞混句意。如:
难道能否认《红楼梦》是一部优秀的古典小说吗?
参考资料来源:百度百科-双重否定句