写作文家长感言怎

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1. 写的感恩作文家长该怎么写家长感言

感恩的心 我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.! “我来自偶然, 像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 ?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输 。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”

在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思…… 花儿不可能一年四季都常开不败;月亮也不可能从月初圆到月尾;身有残疾的人渴望拥有健全的体魄;饥寒交迫的人希望一生衣食无忧;生活富足的人追寻精神的充实…… 恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。

相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。 也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。

抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强! 有了一颗感恩心,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡无光,生活就不再是味同嚼蜡…… 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ! “感恩”是一种认同,这种认同源于心灵深处;“感恩”是一种回报,这种回报洁净无暇;“感恩”是一种钦佩,这种钦佩应该从内心涌出…… 如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。

生命的意义在于奉献与融入在于感恩…… 感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念! 学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐… 感恩永驻我心 如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它将成为我门生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下帐子,让父亲睡在凉席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床席上,这充份体现了他对父亲心存感恩。

2004年全国“感动中国人物”中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的生命,把自己的肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后,依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人,从而来回报社会。

军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,用自己的生命来回报社会。被称为“西安最美的女孩—熊宁”,在赴青海抗雪救灾的过程中,不幸遇难,她用自己的青春来回报社会,回报国家。

在举世瞩目的汶川大地震过后,一批批志愿者奔赴抗震救灾一线,还有多少无名的企业家,对灾区进行捐款,这充分体现了“一方有难,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫谭千秋的老师,用自己的生命来换取了4名学生的生命,在地震来临时,他对自己的学生张开自己英雄的臂膀,谭老师他用自己的爱和职责,挽救了四个家庭的幸福,这真是“大爱无声铸师魂。”

在2008年,北京奥运会中,中国运动健儿,充分发挥自己的特长,荣获51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中,中国队的林跃,火亮凭精湛的技术,以及出色的发挥,在决赛中胜利夺冠,得到了在场观众的热烈掌声,他们用自己的出色的表现来回报社会。

歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感,那么因。

2. 写的感恩作文家长该怎么写家长感言

感恩的心我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.! “我来自偶然, 像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我 ?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输 。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”

在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思…… 花儿不可能一年四季都常开不败;月亮也不可能从月初圆到月尾;身有残疾的人渴望拥有健全的体魄;饥寒交迫的人希望一生衣食无忧;生活富足的人追寻精神的充实…… 恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。

相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。 也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。

抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强! 有了一颗感恩心,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡无光,生活就不再是味同嚼蜡…… 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ! “感恩”是一种认同,这种认同源于心灵深处;“感恩”是一种回报,这种回报洁净无暇;“感恩”是一种钦佩,这种钦佩应该从内心涌出…… 如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。

生命的意义在于奉献与融入在于感恩…… 感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念! 学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐…感恩永驻我心如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它将成为我门生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下帐子,让父亲睡在凉席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床席上,这充份体现了他对父亲心存感恩。

2004年全国“感动中国人物”中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的生命,把自己的肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后,依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人,从而来回报社会。

军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,用自己的生命来回报社会。被称为“西安最美的女孩—熊宁”,在赴青海抗雪救灾的过程中,不幸遇难,她用自己的青春来回报社会,回报国家。

在举世瞩目的汶川大地震过后,一批批志愿者奔赴抗震救灾一线,还有多少无名的企业家,对灾区进行捐款,这充分体现了“一方有难,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫谭千秋的老师,用自己的生命来换取了4名学生的生命,在地震来临时,他对自己的学生张开自己英雄的臂膀,谭老师他用自己的爱和职责,挽救了四个家庭的幸福,这真是“大爱无声铸师魂。”

在2008年,北京奥运会中,中国运动健儿,充分发挥自己的特长,荣获51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中,中国队的林跃,火亮凭精湛的技术,以及出色的发挥,在决赛中胜利夺冠,得到了在场观众的热烈掌声,他们用自己的出色的表现来回报社会。

歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱。

3. 家长发言稿孩子怎么样写好作文

一、从小培养阅读兴趣.我家尚鸿自小喜欢看书、听故事,小时候我们给他订了《婴儿画报》、《幼儿画报》,他不会认字的时候,就指着读给他听,孩子总是眼也不眨的听得津津有味.二、循序渐进,巩固阅读兴趣,知道他比较喜欢看书,我从他稍微识几个字起,就买来儿童故事书、漫画书让他翻看,他不懂就问,我们也耐心解释,从看漫画书、童话书,到看整套的注音版的小说,如《比尔?盖茨》、《牛顿》、《达尔文》再到看中国古代四大名著(西游记、水浒传、三国演义、红楼梦),以及儿童故事小说,如《笑猫日记》、《小灵通漫游世界》等等.我们给孩子办了一个儿童图书馆借书证,并结合观察孩子的兴趣,借阅相关书籍给孩子看,如孩子在电视上看到飞船升空画面、海上世界等画面很认真时,我就借回《宇宙飞船》、《海洋世界》等科普书籍让他看.我们还订了《少年文摘》、《我们爱科学》,孩子每次收到书,都迫不及待地看.他的阅读量逐渐增大,视野面也不断拓宽,兴趣也不断增强,他经常会看完一本书,就兴奋的跑过来,问:“妈妈,您知道中国的面积有多大吗?知道上海的东方明珠和广州塔有多高吗?”孩子的一连串问题,我有很多都答不上来,有时我会装着困惑说:“妈妈不知道,你能告诉我吗?”孩子就会很得意地告诉我答案,这时候他的自信心与荣誉感增强了,然后他又很快地跑去看书了.三、阅、讲、写相结合,提高语言使用能力.尚鸿喜欢讲故事,他还经常在我做饭时候,跟在我后面给我讲故事,讲得绘声绘色,什么马小跳、李时珍装贼等等.有时候还自己编,我都不知道那些是他从书上看的,还是自己编的.讲的兴趣高了,就想到自己也想写点什么,他看了《笑猫日记》,就想自己也写一本《笑狗日记》,不过只写了一页,看另外一本书,又写另外的内容了.写的时候是随手拿一张纸写的,可能那时候灵感来了吧,过后又忘记了,我们知道,让他现在写也写不出大作,但他的每一次的写作灵感,我们都积极鼓励,我还把草稿整理起来,就想着以后回忆一下童年的点点滴滴吧.真希望他能自己写完一本书,呵呵,可能要等很多年了.四、家长要做点兴趣方面牺牲,培养孩子学习阅读的气氛.孩子的阅读习惯,我觉得和培养是分不开的,读书的气氛很重要.小孩的自控能力都不是很好,不可能让孩子在房间看书,大人在客厅看电视,孩子听到电视声音,肯定跑出来看电视.我家规定星期一至星期四是不能看电视的,星期五做完作业,可以看,星期六星期天可以看,每次不超过一小时,每天保证半小时至一小时的看书时间.为了能和孩子有共同语言,买一本新书回来,孩子先看,我也看,然后和孩子一起讨论,这样也能极大地提高孩子的兴趣.我和孩子去逛超市的时候,把孩子安顿在图书区,让孩子坐在地上看书,等我挑完东西,再去找他,一两个小时都没问题,有很多孩子都在那里看书.还有,买书的时候,带孩子去书店,让孩子自己挑,家长买回来的,小孩未必喜欢看,但是家长应该指导一下,好像我哥哥的孩子,读四年级了,带他去书店,挑的全是漫画书,漫画书不是不可以看,但是不能作为主要的,因为漫画书对写作的帮助不大.孩子现在升三年级了,正式踏进了写作文的大门.在此,我很感激龙老师,刚开学那个星期,龙老师几乎每天都布置了写作文的作业.孩子坐在那里不知道应该怎样写,一个多小时才写出来,写得不好的,我要他重写,结果时间很晚了,我就严厉地批评了他,孩子一边流眼泪一边写,那时候觉得孩子很可怜,心里就有点埋怨龙老师,布置写作的作业太多了.但是,现在孩子的写作水平突飞猛进,有一天作业写《冬天》诗歌,孩子十来分钟就写出来了,写得还不错,我问他:“你从哪抄的?”孩子大声说:“什么抄的,我自己写的.”还有昨晚,我打好了孩子的作文,让他爸爸配图,他爸爸偷偷问我:“《秋天的景色》这篇作文是你写的吗?”我说:“孩子写的,我可一个字都没改,不信我拿孩子的写作本给你看.”这篇作文写得不长,但是语句很优美,呵呵,孩子进步这么快,连我们家长都不相信,再次感谢龙老师,学校把龙老师安排到我们班,是我们每个孩子和家长的荣幸.每个孩子性格不一样,方法应该也多样化吧,我在此是抛砖引玉了,也很想分享大家的一些经验.。

4. 怎么写简短的家长感言

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

你们好!

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?

一、重视孩子的“健康”

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四、积极配合老师和学校

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

5. 家长感言怎么写

举例:家庭教育心得——我们与孩子同成长五年级XXX家长从孩子呱呱落地那时起,我们就承担了教育子女的重任。

希望他在健康快乐的环境中成长,身体健康,善良并富有同情心、有成就,为人处世有原则。转眼间孩子已经十岁,步入了小学五年级。

在这十年中,因为孩子的成长倾注了我们太多的爱,当然孩子也带给我们家庭数不清的欢乐和烦恼。我们共同成长,共同感受,共同分享成长过程中的泪水和甜蜜、失败和成功。

我们也是第一次升任父母,第一次当家长,孩子成长的过程也是我们自己成长的过程。“仁者见仁,智者见智。”

下面是我们家庭教育孩子的一些心得体会,不当之处望批评指正。 心得一:及时沟通,平等交流。

平等沟通和交流是家庭教育的基础。沟通是钥匙,能够打开父母和孩子的心扉,使二者亲密无间;沟通是桥梁,可以连接父母和孩子的心灵,让双方相亲相爱,因此,良好的沟通是成功家教的基础。

孩子处在日新月异、知识爆炸的时代,以往 “一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”已真正成了浮云,拿过去的观念对话教育已很难达成默契,必须以他们的思想、视角去平等的地位对话,以他能够理解的语言、喜欢的沟通方式及愿意接受的方式,及时沟通和交流。加强沟通,多与孩子接触,参加孩子的日常活动,关注孩子的变化,把自己放在孩子的位置考虑,设身处地为孩子考虑,与孩子互换角色,让孩子知道父母对他们的关心、焦虑和想法,真正体会孩子心里的想法。

不能一味地用说教、命令、强迫等方式让孩子听你的话,一方面只能让孩子泯灭天性、锐气,变成“克隆”的自己,另一方面,孩子必然产生反感。记得有一次,给他布置家庭作业时,当儿子气愤地反问我:“就因为您是爸爸,您就可以这样吗!”我沉默一会后,给他讲解为何布置家庭作业的缘由。

沟通是人与人之间最直接、最有效的方法,这样我们才能让我们和孩子融为一体,没有间隔,相互理解共同成长。 心得二:以身作则,率先示范。

榜样的力量是无限的。现在的独生子女们,作为新新人类,一个孩子全家宠着、爱着,个个都是家里的“小太阳”。

有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理,真可谓“江郎才尽、无计可施”,所以要求他做到的事情,我们尽量的也要做到,例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩儿,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出爱心、所付出的耐心、所付出的关心,他们会看在眼里,记在心上的。

家长的言传身教和无微不至的关怀会感动孩子,会教育他们无论何时,对社会,对老师,对家庭都要怀有一颗感恩的心。带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造光荣,享受光荣。

心得三:培养自信,树立信心。自信对孩子各方面能力的提高有着重要的作用。

孩子充满自信就会对自己提出高要求,并在失败中看到成功的希望,鼓励自己不断努力超越,获得最终的成功。孩子在弹琴、语言方面有一定的天赋,从四岁开始学电子琴,起初妈妈和他一起学,常常一起唱谱、练琴,在过程中鼓励、指导他。

学琴的过程非常枯燥,期间曾一度想放弃。我就问孩子有没有信心通过努力学习完善自己在弹琴方面的天赋。

“有信心”他回答地很响亮,表示决不气馁。通过家教一对一的辅导和每天一次每次1小时的训练,他终于有了一定的进步,并顺利通过了电子琴五级考试,拿到了证书,参加全国星星火炬杯电子琴大赛获奖。

孩子从小就喜欢阅读,每个假期都选购一套适宜书籍作为礼物送给他,通过阅读文学、历史、天文、军事、卡通等方面书籍,开阔视野,丰富知识,增强了求知欲,更增强的自信。当家庭闲聊出现历史事件、人物典故等争执时,他就会如数家珍地予以解答,那感觉很爽,很自信。

通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,多了解他们成长的烦恼,心灵的需求,不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他培养自信,树立信心。

以恰当的方式批评孩子所犯的错误。孩子是夸出来的!心得四:夯实基础,养好习惯。

美国著名成功学家拿破仑?希尔说“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以从正面影响人的一生。

好习惯是一个人成功的基础,好习惯也足以改变一个人的命运。孩子是一张洁白的纸,关键是您往这上面如何写。

一旦养成好习惯,孩子将受益终身。从孩子一出生,每个家长都能意识到好习惯和坏习惯对孩子未来的影响,家长都能意识到习惯对孩子一生的重要性,培养孩子好的生活和学习的良好习惯,我们必须要有耐心和毅力,持之以恒。

小学阶段是培养良好学习习惯的的关键阶段,一旦基础夯不实,以后很难改变局面。所以在这个阶段,要加倍严格要求孩子,从细微之处做起,不过分溺爱,用学校、家庭的制度去约束,继而形成习惯,培养学习的自觉性。

比如和孩子一起制定学习计划,合理安排时间,养成早睡早起、爱清洁讲卫生、自己整理房间、对人有礼貌等一些生活习惯。学习上培养有计划、循序渐进、永不妥协的好习惯:每周在我们的帮助下孩子自己。

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