阅读下面文言文梁惠王
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子见梁惠王
小题：①梁惠王说：“孟老，您不远千里到这里来，将对我国有什么利益？”②从来没有讲仁义的人会遗弃自己的父母，也从来没有讲仁义的人会怠慢他的君主。
小题：孟子认为君主、大夫直至老百姓都讲仁义，少讲私利，社会就会安定，君主的统治就会稳固。
小题：见译文
小题：无
参考译文
孟子拜见梁惠王，梁惠王说：“孟老，您不远千里到这里来，将对我国有什么利益？”孟子回答说：“大王何必只谈利呢？只要强调仁义就够了。大王说，‘怎样才对我国有利？’大夫说，‘怎样才对我的封地有利？’那么，一般士子以至老百姓也都会说，‘怎样才对我本人有利？’这样，上上下下互相牟取私利，那国家可就危险了。在拥有万辆兵车的国家里，杀君篡权的一定是拥有千辆兵车的大夫；在拥有千辆兵车的国家里，杀君篡权的一定是拥有百辆兵车的大夫。在拥有万辆兵车的国家中，大夫拥有千辆兵车，在兵车千乘的国家中，大夫拥有百辆兵车，这些大夫的产业不是不多。但是，假若轻道义，重私利，那么，大夫若不把国君的产业完全夺去。是不会满足的。从来没有讲仁义的人会遗弃自己的父母，也从来没有讲仁义的人会怠慢他的君主。所似大王只要讲仁义就行了，何必要讲利呢
2. 阅读下面的《孟子·梁惠王下》选段,完成后面题目
(1)如今大王如果也做到一怒便使天下百姓都得到安定，老百姓就会唯恐大王不喜好勇了。
（2）孟子认为勇有大勇与小勇之分，小勇指的是好勇斗狠，是匹夫之勇，会使父母受到伤害；大勇指的是当国家安全、百姓利益受到伤害之时挺身而出的正义之勇，它可以使百姓得到安生。孟子提倡大勇，反对小勇。
【解析】 试题分析：这是一道文言文语意理解和概括内容要点题，其前提是正确翻译文段和理解重要概念“好勇斗狠”的含义。 译文：宣王说：“先生的话可真高深呀！不过，我有个毛病，就是逞强好勇。”
孟子说：“那就请大王不要好小勇。有的人动辄按剑瞪眼说：‘他怎么敢抵挡我呢？’这其实只是匹夫之勇，只能与个把人较量。
大王请不要喜好这样的匹夫之勇！ “《诗经》说：‘文王义愤激昂，发令调兵遣将，把侵莒国的敌军阻挡，增添了周国的吉祥，不辜负天下百姓的期望。’这是周文王的勇。
周文王一怒便使天下百姓都得到安定。 “《尚书》说：‘上天降生了老百姓，又替他们降生了君王，降生了师表，这些君王和师表的唯一责任，就是帮助上帝来爱护老百姓。
所以，天下四方的有罪者和无罪者，都由我来负责，普天之下，何人敢超越上帝的意志呢？’所以，只要有一人在天下横行霸道，周武王便感到羞耻。这是周武王的勇。
周武王也是一怒便使天下百姓都得到安定。如今大王如果也做到一怒便使天下百姓都得到安定，那么，老百姓就会唯恐大王不喜好勇了啊。”
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
3. 阅读下面文言文,按要求答题
1.C2.说明领导者做事情要根据各种人员的特长安排工作，不要瞎指挥。
1.C （是你学的先放着，先为我所用）；2.这里以木匠和玉匠设喻来阐述，要读懂寓意。【译文】孟子谒见齐宣王，说：“建造大房子，就一定要叫工师去寻找大木料。
工师找到了大木料，大王就高兴，认为工师是称职的。木匠砍削木料，把木料砍小了，大王就发怒，认为木匠是不称职的。
一个人从小学到了一种本领，长大了想运用它，大王却说：‘暂且放弃你所学的本领来听我的’，那样行吗？设想现在有块璞玉在这里，虽然价值万金，也必定要叫玉人来雕琢加工。至于治理国家，却说：‘暂且放弃你所学的本领来听我的’，那么，这和非要玉匠（按您的办法）去雕琢玉石不可，有什么不同呢？”。
