发试卷的描写作文怎么写

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少盐刮油c0
2022-10-18 · TA获得超过5502个赞
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1. 急需一篇关于发试卷的细节描写的作文 200字 速度 速度

空气浑浊,不安的扫描四周, *** 一响,开始发卷。

拿着试卷深深呼吸, 瞳孔紧紧盯着每个字,生怕错过哪个字,心跳加速,双手有些颤抖出汗,周围的空气变得紧张。开始动笔了,四面八方传来答卷的声音,令人惶恐。

忽地碰到难题,槽糕,这道做过了,答案却忘记了。有点后悔,心头难受起来,眉头紧皱,头脑发昏,汗流浃背,紧握手中笔,目光久久停下在那里,不肯离去,僵持几分钟后,不甘的放弃了,还时不时的回想着。

舒缓情绪,微微抬头,旁边的同学以飞快的速度写满了整张试卷,不经感叹,也提高了速度。一个半小时艰苦地挨过了,两个小时终于度过了,终于交上了试卷,望了望,不会的题很多,开始担心起来了,暗暗想着,唉,下次再努力吧。

2. 关于发试卷的作文

拿到试卷后的感受

今天,我们将要迎接期中考试,考试时,我很自以为是的认为我没有错题,可当时卷发下来时,我傻了眼我的语文才考了85分,我真后悔当时没检查,当我正难过时,数学成绩也下来了,我真是后悔万分,数学成绩竟然下降的更厉害,凉水一次又一次的泼到我身上,我真后悔,哎,回家我要挂了~~~!回到家我小心翼翼的将试卷拿给爸爸看,爸爸总结了我成绩下降的原因,又对我说:“一次考不好没关系,加油,下次努力!”听了爸爸的鼓励,我顿时感到了爸爸给予我那强大的父爱。我一定加油!

3. 《当试卷发下来时》的作文怎样写

今天老师要发期中考试的试卷,英语老师还没进教室,同学们就开始议论纷纷起来。大家都在猜测自己的分数,有的同学说:“我要是考98分以上,妈妈就带我去吃香喷喷的肯德基。”有的同学说:“我这次考得不好,就会挨爸妈骂。”而我胸有成竹地对同学说:“我一定还是100分。”这时教室里像菜市场一样热闹。

上课铃响了,英语老师绷着脸走进教室,她把试卷往讲台一扔,同学们惊呆了,教室里立刻鸦雀无声。当我看到老师的表情时,我的心像有一块石头压着一样,差点喘不过气来,担心自己考得很糟。这时老师说全班只有4个同学考了100分,其它同学成绩有所下降,大家异口同声地“啊”一声。

老师吩咐组长把试卷发下来,她把试卷发给我时,我的手在发抖,心里砰砰直跳,当眼睛跟试卷对视时,我吓呆了,我怎么只考99分?我急不可待地找出试卷错在什么地方,我的天呀!我居然在第一道听力题最后的地方出错,题目要求听录音写出大写字母,而我在最后的一个大写字母后面偏偏不小心多写了一个小写字母,扣了1分,多可惜呀!我怎么就这么粗心呢?这时,大家你一言,我一语,整个教室像炸开了锅,大家都在为自己的粗心而叹气!

以后当试卷发下来时,我真不想看到班里的同学难看的表情及叹气声,希望看到大家一张张春风满面的笑脸,让我们大家一起努力吧!

4. 试卷发下来之后作文怎么写

先阅读题目是至关重要的,理解到题目后才可以思考(最好在阅卷时间先看一看)其次,想要在作文上得到高分,靠一时发挥是不够的,最好是平时多点积累好词好句,可以在阅读书籍时准备一个小本子,专门记载你认为好的句子,多读名著之类的。

写作文的时候可以选用一些比较典型的事例,或者题目必须新颖,文章开头可以采用排比手法,(环境描写,倒叙,插叙,先抑后扬在文章中可以适当使用)。最好是小标题,题记,这样会有眼前一亮的感觉,文中必须有中心升华,开头结尾必须点题。

文章内容必须饱满。凤头猪肚虎尾,是写作文的方式。

5. 试卷发下来之后作文怎么写

写作文首先不能离题,不然分会被扣得很惨的,所以要认真审题。

其次要尽量写满格子,这样即使文笔不是很好也不会扣太多分。我们还要做到书写工整,并不是说你的字要写的像书法家一样漂亮,但要做到端正,让人一眼就看得出来。

想象一下,如果改卷老师连你的字都看不懂的话,结果可想而知…… 首先题目要取好,取了一个好题目作文就成功了一半,哪作文题目该怎样取呢?要做到贴合主题、有吸引力这两点,贴合主题就不用说了,有吸引力就是让人看了题目后很想知道这篇作文到底写的是什么。 在作文开头要用优美的句子做引语,一般用排比句,也可用倒述。

写时把能想到的适合的成语都写上去。引语不需要太长,按一行20个字算在作文,3—4行即可。

在写中间事情经过时,相信很多同学会犯难了,生活中哪有这么多事可以写?其实可以把自己经历过的几件事综合、改编一下,这样事情就有意义,能写长了。在写时,要多用比喻、拟人等修辞手法;多用一些四字词语;多引用歇后语、诗句。

(要适当)这样即使写的不是很好,也会显得你很有文采,积累很丰富。改卷老师就会多给一点分了。

作文的结尾和作文的开头一样重要。改卷老师一般重点看开头和结尾,中间经过只是略微带过。

所以在结尾我们也要像开头一样多用成语,还要写出自己对这件事的感受或从这件事懂得的道理。一般3—4行即可。

6. 描写发试卷时心理活动的作文(800字)

期中考试结束了,我怀著怦怦的心情等待著老师报结果。

结果出来了,老师把试卷发下来。我一看我的数学卷子,啊?万万没想到我的数学考得那么糟糕——七十六分。我晕!我倒!我再看看别的同学,有的喜气洋洋,有的愁眉苦脸······

我仔细地看数学试卷,令我大吃一惊,错的都是一些应用题、计算题。计算题我可是擅长的,可今天,我才知道,原来我把加法看成乘法了,怪不得我白白丢了十一分。

接下来就要发语文试卷了,我希望语文考试有好一点的成绩。果然不出我的所料——九十一点五分,还算给了我一点儿安慰。

激动人心的时刻就要到了——英语,结果令我很失望——八十四分。要知道,英语可是我最喜欢的科目啊,真扫兴!听听李老师说分数:“我们班上有四个英语一百分的,郭慧琳、熊犇······”看到自己考了这么好的成绩,这四位同学兴高采烈,笑得合不拢嘴。原来紧张的气氛马上被调动起来。有的同学一看试卷,看到自己考了这么差的成绩,垂头丧气,包括我;还有的同学喜笑颜开,大概是他考得很好吧。

“唉,”我面对试卷叹了口气,“这一次,我怎么会考得这么糟糕?”我心想。

当老师念第几名的时候,我的心都快提到了嗓子眼。幸亏,幸亏第一次念的是语文,我不是倒数。但是,老师念数学名次的时候,念得我目瞪口呆,呆若木鸡,这一次,我竟然搞到一个倒数第四,我脸色大变,心想:啊?怎么回事······

下课了,我看到前十名的同学在兴高采烈地照相,我感到很伤心。

俗话说得好啊!骄兵必败,如果骄傲,会一事无成啊。

唉······

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