简述小学生记忆发展的特征。

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(1)由无意识识记为主要的记忆方式到有意识识记成为主要的记忆方式。
(2)由机械识记占优势到意义识记逐渐占重要位置。
(3)具体形象记忆仍占有主导地位,而抽象记忆占有重要地位。

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