大学生如何培养自学能力
所谓自学能力,就是指独立获取知识的能力。如果学生自学能力提高了,他们的学习效果就会显著加强,远非注入式教学所能相比。那么,大学生如何培养自学能力?
大学生链运差如何培养自学能力
第一, 要有学习的自觉性。
大学不同于中学, 大学改变了中学那种老师讲多少, 学生学多少, 即老师/ 领着走0的学习方式。而采取老师的课堂讲授和学生的自学相结合,学生自主安排课外学习时间, 学悄李习计划, 自主掌握学习内容, 自主选择学习方式和方法。因此, 大学生必须学会自学。自学主要是学生自主学习, 如果缺乏棚皮学习的自觉性, 自学也就不能成立。在当前知识更新周期越来越短的现代社会, 善于自学是大学生顺利成才乃至终身学习的一个基本的条件。
第二, 自学要有计划性。
如果没有学习计划, 就容易受到外界因素的干扰而影响自己的学习, 且没有计划的学习容易缺乏动力。因此, 我们必须根据社会需要和自己的水平、能力, 制定出明确的学习目的和科学的学习计划。
第三, 自学要有时间性。
要充分利用好课余时间, 并合理地支配和利用好它。比如, 课前的预习和自学, 要安排在老师授课之前; 又如自学中对一些问题感到疑惑不解, 就要有目的'地在课堂上听老师讲授此问题, 或主动地提出请老师解答, 从而大大提高听课效率; 再如对课堂所学的东西, 课后应该及时地安排时间复习和巩固。人的大脑遗忘速度很快,如果课后不及时地安排时间复习, 而是等所学的东西忘的差不多了, 再复习就成了重新学习, 费时费力, 效果不好。
第四, 要善于充分利用各种手段和条件。
大学生获取知识的途径是非常广泛的。要学会利用图书馆的图书、网上查询、实验、实习、科研活动等专业性的训练环节来不断丰富拓宽自己的知识。