花三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的花三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花三年级作文 篇1
也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。
花三年级作文 篇2
桃花姐姐和小草弟弟是一对形影不离的好朋友。桃花姐姐站在高高的枝头上，脸蛋红扑扑的，露出灿烂的笑容；小草弟弟穿着一身绿衣裳，小路边、大树下、石头缝里……到处都有他们的身影。 小草弟弟羡慕地说：“桃花姐姐，你真美！” 桃花姐姐听了很得意。
后来，她就骄傲自大，目空一切，总是高傲地说：“世界上再也没有比我更美的植物了！” 小草弟弟不以为然地说：“是呀！你很美，但是你的美丽离不开雨露和阳光的呵护。”
桃花姐姐不服气地说：“我天生就这么美，没有雨露和阳光，我也许会更漂亮呢！” 从此，桃花姐姐躲藏起来，不让雨露滋润它，没过几天，它就枯萎了，凋谢了！而小草弟弟喝着甘甜的雨露，沐浴着明媚的阳光，长得绿油油的。
花三年级作文 篇3
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”……。每每听到描写梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立风雪中的梅花。
梅花，自古是人们最称赞的花，她与“松、竹”被称为“岁寒三友”，她在寒风中散发着独有的芬芳，沁人心脾，让人一闻便忘记了所有的烦恼；也在寒风的吹打中变得更加艳丽了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，让人禁不住摸一摸她那表面柔弱却很顽强的花瓣；她永远挺立在人人都畏惧的寒风中，随着风左右摇摆，仿佛在边跳舞边高兴地庆祝着自己战胜了困难，战胜了寒风，战胜了黑夜，终于开出了美丽的花……
我要送你一枝梅花，你可以把她插进瓶子里，静静地欣赏她那无人能及的傲气；你可以把她放在工作的书桌，当工作劳累时，抬头看一看她，她散发出的香味会让你身心难忘，不再感到劳累，可以更好地工作；你也可以把她放在床头，每个夜晚都让她散发出的香味陪伴你进入甜甜梦，让你在夜晚感到不再孤单；你还可以把她带在身边，这样，你走到哪儿，香味就在哪儿，不但可以给自己带来芬芳，愉悦自己的身心，还可以给他人送去一份幽香，给他人一份好心情；你还可以……。
我要送你一枝梅花，让你和梅花一样成为一个顽强不屈、迎难而上的人；让你有梅花般的品质：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”能够默默地为他人无私奉献；让你向梅花学习，做一个不畏惧困难的人；让你……
我要送你一枝梅花……。
花三年级作文 篇4
每个人喜欢的花都不一样，有人喜欢清新淡雅的百合，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我去喜欢红艳艳的玫瑰。
玫瑰的茎细细的，绿绿的，有6——7厘米长，上面长着尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺，忽地，我好像听到它在和我说话“轻点摸，我的小主人，你把我摸疼了！”这可把我吓了一大跳，赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子像个小鸟蛋那么大，可以进行光合作用，给自己输送营养。到了三月时，它开始开花，含苞待放的玫瑰好似一个害羞的小姑娘，久久不肯向人们绽放美丽的笑脸；盛开的玫瑰，像个可爱而又美丽的小姑娘，微笑着向人们招手；枯萎的玫瑰，好像一个做错事的孩子，伤心地低下了头。在清晨，赶上许多玫瑰都昂首怒放，远远望去，好似一团团燃烧的火焰，在霞光中随风飘舞。离近些再看，一朵朵玫瑰张开了笑脸，它们是那样的楚楚动人、清爽自在，缀满了亮晶晶的露珠，像水晶，像钻石，晶莹剔透，亭亭玉立。
玫瑰不仅美丽，而且用途广泛。它不但能净化空气，美化环境，还能作为农作物。作为农作物时，它主要应用于化妆品、食品等工业，也能做果酱、果冻、果汁等，还可以提炼香精呢！
我爱你，美丽的玫瑰！爱你艳丽的色彩，更爱你婀娜绽放的姿态。
花三年级作文 篇5
雪，无声无息地落下，落在田野上，一片白茫茫的世界。雪中，地上的小草披了冬爷爷织的衣服。小花穿上冬爷爷的裤子;白的草，白的花、白的树、白的房……总之一切都是白色的。
看!那边的小朋友在快乐地玩耍，他们把一个小雪球滚成一个大雪球，在上面放上一个小雪球，一把扫把一插一个水桶一盖，一个雪人就完成啦!那里的小朋友又开始打雪仗，只见一个衣着简朴的小男孩，手里拿了雪球，向“敌人”全力一扔，击中!看!扔雪球的人高兴得手舞足蹈，他们玩得多开心呀!瞧!那几个站在树阴底下的小朋友，用力向树一踢，树上的雪纷纷落下，“哗啦—”真像一场小范围的大雪。
再看看动物们，一只小狗在草坪上玩耍，滚了一身雪，像一只“落雪狗”。那边有一只鸡，也许不晓得雪很冰，于是就尝了一点，那只鸡立马就跳起来，消失在草丛中。路上有一只小兔子，毛是灰色的，在雪堆里玩，可能是因为雪很冷，就出来了，结果成了一只小“白”兔。它使劲地抖，可能是想把身上的雪给抖下来，可是雪就是不肯下来，紧紧地粘着小兔，小兔还算聪明，到阳光底下一晒，雪融化了。
雪，是冬天的开始，是寒假的开始，是小朋友们快乐的开始!
花三年级作文 篇6
从我懂事到现在，在我美好的记忆里，有许多我喜欢的花草。比如名扬中外的兰花，随风飘扬的迎春花，绿色的小草。在这些花草树木中，我最喜欢玫瑰花。
玫瑰花种在我家的阳台上，我每天放学回家都要去看它长高了吗?花瓣没了吗?玫瑰花的花瓣形状是椭圆的，玫瑰花的颜色可多了，有红色，白色、粉色、紫色。玫瑰花的枝干上有非常尖的刺，一不小心就会扎到手，人人都说：玫瑰花代表着爱情。可我不这么认为，我觉得玫瑰花代表着勇敢。因为，它上面有保护它的刺，不管是什么东西，靠近它的刺就会被扎到。不管吧、你被它扎到那，它都能勇敢的生长。
啊!我最喜欢的玫瑰花，你是我生命中的榜样，你是我一个不会说话的好朋友。
花三年级作文 篇7
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到了炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。我们一家人，来到了池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的`荷花。
我们来到了池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开了两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开了全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接着一片。在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成了一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一把把荷叶伞下，嬉戏玩耍。
花三年级作文 篇8
早上，我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香，我赶紧往池塘边跑去。
荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们，有的荷花花瓣雪白雪白的，显得十分清新美丽；有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱；这真是“映日荷花别样红”呀！在层层叠叠的花瓣中，藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样，显得开心、幸福！这么多美丽的荷花，朵朵姿态各不相同。看看这一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画，那画可真精致呀！
忽然，一陈微风吹过，荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。
你只要一出门，就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人！
啊！荷花真漂亮，我爱这满池的荷花。
