【七年级生物显微镜的使用知识总结】 七年级生物显微镜的使用
1个回答
展开全部
显微镜知识总结
(一)显微镜的基础知识:
1.显微镜的成像:
光源(天然光或人工光源)→反光镜→光
圈→物体→物镜→在镜筒内形成物体放
大的实像→目镜→把经物镜形成的放大
实像进一步放大。
2.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目
镜放大倍数。
放大倍数是指物体的长度或宽度或直径
的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍
数
3.镜头长度与放大倍数关系:目镜的长度
与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍
数成正比。
4.物像移动与装片移动的关系:物像移动
的方向与载玻片移动的方向相反
5.调节视野亮度的方法:
①增强或减弱光源亮度;②增大或缩小光
圈;③反光镜使用平面镜或凹面镜
(二)使用低倍镜观察的步骤:
1.取镜与安放:(1)右手握镜臂,左手
托镜座;(2)把显微镜放在实验台的前
方稍偏左
2.对光:
(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光
孔;
(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼
注视目镜,右眼同时睁开。转动反光镜,
使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目
镜,可以看到白亮的视野。
3.低倍镜观察:
(1)把要观察的玻片标本放在载物台上,
用压片夹压住,标本正对通光孔的中心;
(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,
直到物镜接近玻片标本为止(眼睛从侧面
看着物镜镜头与标本之间,防止两者相
撞);
(3)左眼看目镜内,同时反向缓缓转动
粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像
为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的
物像更加清晰。
(三)使用高倍镜观察的步骤:
1.操作步骤:
(1)低倍镜观察(先对光,后调焦)(2)
移动玻片,将要放大的物像移到视野正中
央
(3)转动转换器,移走低倍物镜,换上
高倍物镜(4)调节光圈和反光镜,使视
野亮度适宜
(5)转动细准焦螺旋,使物像清晰
2.注意事项:
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双
眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接
近(约0.5cm)时或者粗准焦螺旋不能再
向下转动为止时停止下降
(2)使用高倍镜观察时,不能转动粗准
焦螺旋
【典题讨论】
1、光照明亮的教室里,用显微镜观察植
物细胞时,在显微镜视野中能够清晰地看
到细胞,但看不清内容物,为便于观察,
此时应( )
A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈
解析:光照明亮时,必须将视野变暗才可
以清楚的看到细胞中的内容物,因此换平
面镜和小光圈。本题答案D。
2“使用高倍镜前必须找到观察目标”,
下列有关这句话的解释中,不正确的是
( )
A.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找
到目标B.高倍镜下视野暗,难以找到目标
C.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时
容易损伤透镜和玻片
D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找
目标都不太方便
解析:低倍镜观察临时装片时,必须将要
用高倍镜观察的部分移动到视野的中央,
然后再换高倍镜。本题选项中B不合理。
3、将“b”字放在显微镜下观察,视野内
看到的将是( )
A、b B、d C、q
D、p
解析:显微镜下所看到的物象是上下颠
倒,左右颠倒的,因此本题应选C。
【课堂巩固】
1、一个细小物体若被放大50倍,这里“被
放大50倍”是指该细小物体的( )
A.体积 B.表面积 C.
像的面积 D.长度或宽度
2、.当显微镜镜筒下降时,操作显微镜的
人的目光应注视的部位是( )
A.镜筒 B.目镜 C.物镜
D.物镜与装片的距离
3、(多选)用显微镜观察装片时,在低
倍镜视野中发现有一异物,当移动装片
时,异物不动,转换高倍镜后,异物就看
不到了,则此异物不可能存在于( )
A.目镜上 B.物镜上 C.
实验材料中 D.反光镜上
【课后检测】
1、.使用高倍镜观察装片的步骤是( )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍
镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标
移到视野中央 ④调节细准焦螺旋和反
光镜,直到视野适宜、物像清晰为止
A.②③④① B.②③①④
C.②④①③ D.③④②①
2.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×,
在视野直径范围内看到一行相连的8个
细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,
则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个
C.16个 D.32个
3、低倍镜改用高倍镜观察后,视野中观
察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的
变化分别是( )
A、增多、变小、变亮 B、增多、
变小、变暗
C、减少、变大、变亮 D、减少、
变大、变暗
4、下面是用显微镜观察时的几个操作步
骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的
A转为B,其正确的操作步骤是( )
①移动玻片标本 ②调节光圈和反光镜
③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤
转动粗准焦螺旋
A.①③②④ B.②③④⑤
C.④③①⑤ D.③②⑤④
5、大部分的动植物体是不透明的,不能
直接在显微镜下观察,一般要经过处理
(如将标本切成很薄的切片)。洋葱表皮、
水绵、酵母菌等材料可以直接在显微镜下
观察,这是因为( )
A.是单个或单层细胞
B.都带有特殊颜色
C.是无色透明的
D.是活的细胞
6、某学生在显微镜下观察落花生子叶的
切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细
胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,原因
合理的是( )
A.反光镜未调节好 B.标本切
得厚薄不均
C.细准焦螺旋未调节好
D.显微镜物镜损坏
(一)显微镜的基础知识:
1.显微镜的成像:
光源(天然光或人工光源)→反光镜→光
圈→物体→物镜→在镜筒内形成物体放
大的实像→目镜→把经物镜形成的放大
实像进一步放大。
2.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目
镜放大倍数。
放大倍数是指物体的长度或宽度或直径
的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍
数
3.镜头长度与放大倍数关系:目镜的长度
与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍
数成正比。
4.物像移动与装片移动的关系:物像移动
的方向与载玻片移动的方向相反
5.调节视野亮度的方法:
①增强或减弱光源亮度;②增大或缩小光
圈;③反光镜使用平面镜或凹面镜
(二)使用低倍镜观察的步骤:
1.取镜与安放:(1)右手握镜臂,左手
托镜座;(2)把显微镜放在实验台的前
方稍偏左
2.对光:
(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光
孔;
(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼
注视目镜,右眼同时睁开。转动反光镜,
使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目
镜,可以看到白亮的视野。
3.低倍镜观察:
(1)把要观察的玻片标本放在载物台上,
用压片夹压住,标本正对通光孔的中心;
(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,
直到物镜接近玻片标本为止(眼睛从侧面
看着物镜镜头与标本之间,防止两者相
撞);
(3)左眼看目镜内,同时反向缓缓转动
粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像
为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的
物像更加清晰。
(三)使用高倍镜观察的步骤:
1.操作步骤:
(1)低倍镜观察(先对光,后调焦)(2)
移动玻片,将要放大的物像移到视野正中
央
(3)转动转换器,移走低倍物镜,换上
高倍物镜(4)调节光圈和反光镜,使视
野亮度适宜
(5)转动细准焦螺旋,使物像清晰
2.注意事项:
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双
眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接
近(约0.5cm)时或者粗准焦螺旋不能再
向下转动为止时停止下降
(2)使用高倍镜观察时,不能转动粗准
焦螺旋
【典题讨论】
1、光照明亮的教室里,用显微镜观察植
物细胞时,在显微镜视野中能够清晰地看
到细胞,但看不清内容物,为便于观察,
此时应( )
A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈
解析:光照明亮时,必须将视野变暗才可
以清楚的看到细胞中的内容物,因此换平
面镜和小光圈。本题答案D。
2“使用高倍镜前必须找到观察目标”,
下列有关这句话的解释中,不正确的是
( )
A.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找
到目标B.高倍镜下视野暗,难以找到目标
C.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时
容易损伤透镜和玻片
D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找
目标都不太方便
解析:低倍镜观察临时装片时,必须将要
用高倍镜观察的部分移动到视野的中央,
然后再换高倍镜。本题选项中B不合理。
3、将“b”字放在显微镜下观察,视野内
看到的将是( )
A、b B、d C、q
D、p
解析:显微镜下所看到的物象是上下颠
倒,左右颠倒的,因此本题应选C。
【课堂巩固】
1、一个细小物体若被放大50倍,这里“被
放大50倍”是指该细小物体的( )
A.体积 B.表面积 C.
像的面积 D.长度或宽度
2、.当显微镜镜筒下降时,操作显微镜的
人的目光应注视的部位是( )
A.镜筒 B.目镜 C.物镜
D.物镜与装片的距离
3、(多选)用显微镜观察装片时,在低
倍镜视野中发现有一异物,当移动装片
时,异物不动,转换高倍镜后,异物就看
不到了,则此异物不可能存在于( )
A.目镜上 B.物镜上 C.
实验材料中 D.反光镜上
【课后检测】
1、.使用高倍镜观察装片的步骤是( )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍
镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标
移到视野中央 ④调节细准焦螺旋和反
光镜,直到视野适宜、物像清晰为止
A.②③④① B.②③①④
C.②④①③ D.③④②①
2.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×,
在视野直径范围内看到一行相连的8个
细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,
则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个
C.16个 D.32个
3、低倍镜改用高倍镜观察后,视野中观
察到的细胞数目、细胞大小和视野亮度的
变化分别是( )
A、增多、变小、变亮 B、增多、
变小、变暗
C、减少、变大、变亮 D、减少、
变大、变暗
4、下面是用显微镜观察时的几个操作步
骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的
A转为B,其正确的操作步骤是( )
①移动玻片标本 ②调节光圈和反光镜
③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤
转动粗准焦螺旋
A.①③②④ B.②③④⑤
C.④③①⑤ D.③②⑤④
5、大部分的动植物体是不透明的,不能
直接在显微镜下观察,一般要经过处理
(如将标本切成很薄的切片)。洋葱表皮、
水绵、酵母菌等材料可以直接在显微镜下
观察,这是因为( )
A.是单个或单层细胞
B.都带有特殊颜色
C.是无色透明的
D.是活的细胞
6、某学生在显微镜下观察落花生子叶的
切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细
胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,原因
合理的是( )
A.反光镜未调节好 B.标本切
得厚薄不均
C.细准焦螺旋未调节好
D.显微镜物镜损坏
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询