如何与学生相处
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2023-04-08 · 知道合伙人汽车行家
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如果我发现孩子对老师同学有不尊重的行为出现,我会尽快的与孩子沟通交流,主要以引导教育为主,告诉孩子这种做法是不对的,要学会尊重他人,别人才会尊重你,作为老师来说,也应当做一些事情。
1、遇到和学生起矛盾的时候,尽量冷静下来,不要起冲突。
遇到学生不尊重老师,和学生起矛盾的时候,老师一定要深呼吸尽量让自己冷静下来,告诉自己面对的是不成熟的孩子,自己要做出老师的表率,不要和学生起肢体上的冲突。
2、平时多和学生谈心,打开他的心结。
学生对老师不尊重,也许是因为某些事情引发他的不满,但是老师却没有引起足够的重视。老师应该心平气和的和学生谈心,问问他的想法,打开他的心结,一般学生都是愿意沟通的。
3、给学生树立目标,转移注意力。
有时候学生在课堂上故意和老师作对,也许是因为他认为这样很酷,能吸引其他同学们的注意。老师应该给学生树立新的目标,转移其只想和老师作对的注意力。
4、面对有性格缺陷的学生,不要急于马上改变他。
有的学生因为家庭变故或者社会教育等等原因,导致总是有仇恨情绪,总喜欢跟大人作对。面对性格上有些缺陷的学生,不要急于马上改变他,而是先成为他的朋友,得到他的信任。
最后发现学生的优点,引导他走上正路。每个学生都会有自己的优点,比如有的学生喜欢写作,就可以指导他写作文,发表文章,有的学生喜欢运动,可以鼓励他参加比赛,只要用心去关心学生,学生会发自内心尊重老师的。
1、遇到和学生起矛盾的时候,尽量冷静下来,不要起冲突。
遇到学生不尊重老师,和学生起矛盾的时候,老师一定要深呼吸尽量让自己冷静下来,告诉自己面对的是不成熟的孩子,自己要做出老师的表率,不要和学生起肢体上的冲突。
2、平时多和学生谈心,打开他的心结。
学生对老师不尊重,也许是因为某些事情引发他的不满,但是老师却没有引起足够的重视。老师应该心平气和的和学生谈心,问问他的想法,打开他的心结,一般学生都是愿意沟通的。
3、给学生树立目标,转移注意力。
有时候学生在课堂上故意和老师作对,也许是因为他认为这样很酷,能吸引其他同学们的注意。老师应该给学生树立新的目标,转移其只想和老师作对的注意力。
4、面对有性格缺陷的学生,不要急于马上改变他。
有的学生因为家庭变故或者社会教育等等原因,导致总是有仇恨情绪,总喜欢跟大人作对。面对性格上有些缺陷的学生,不要急于马上改变他,而是先成为他的朋友,得到他的信任。
最后发现学生的优点,引导他走上正路。每个学生都会有自己的优点,比如有的学生喜欢写作,就可以指导他写作文,发表文章,有的学生喜欢运动,可以鼓励他参加比赛,只要用心去关心学生,学生会发自内心尊重老师的。
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