初二上册物理测试题沪教版
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这篇初二上册物理测试题沪教版的文章,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、 选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分,请将正确答案填在下面的答题栏中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的( ) A、提问 B、猜想 C、实验 D、得出结论
2.我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声…….这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
3.小红在课外按图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )
A、三角形光斑 B、圆形光斑
C、蜡烛的正立像 D、蜡烛的倒立像
4. 诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是( )
A.行船 B.远树 C.河岸 D.山峰
5.下列关于声音的说法中不正确的是
A “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
C “隔墙有耳”,说明固体能传声 D “震耳欲聋”说明声音的音调高
6.在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )
A.反复擦可增加漫反射效果
B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果
C.鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果
D.鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果
7.在风平浪静、清澈见底的水里,很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象,而起风后,在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼.对观察到的“鱼”、“白云”和“波光粼粼”三种现象的下面几种解释,正确的是( )
A.鱼和白云都是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
B.鱼是镜面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的
C.鱼是折射形成的,白云是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
D.鱼和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
8.下列各成语所反映的情景,不能用光的直线传播知识解释的是( )
A、一叶障目 B、镜花水月 C、凿壁偷光 D、形影相随
9.广安火车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退。则下列判断中一定错误的是( )
A.甲乙两车都静止在原位置不动 B.甲车静止不动,乙车正在后退
C.甲车正在前进,乙车静止不动 D.甲车正在前进,乙车正在后退
10.如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水,在两池的中央各竖立着一只长度相同而且比池深略高的标杆.当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是( )
A.装水的池中标杆影子较长
B.未装水的池中标杆影子较长
C.两池中标杆影子长度相同
D.装水的池中标杆没有影子
二、填空题
11.晚上使用手电筒时,常常可以看到笔直的“光柱”,这是因为光在空气中是沿 传播的.我们能够看见不发光的物体,是因为物体 的光进入了我们的眼睛.
12.同学们来到一个水潭前,看水潭有着“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美境奇观,这水中画面的“鱼”是由光线的 形成的像,“鸟”是由于光的 形成的 像(填“虚”或“实”)。潜水员从水中看到岸上的路灯的位置比实际的位置要 (填“高”或“低”),这是由于光在水面处产生折射时,折射角 入射角(填“大于”或“小于”)的缘故.
13.无云的晴天,如果你在野外迷失了方向,可以在平地上竖立一根杆,地面上OA是这根杆在阳光下的影,过一段时间后,影的位置移到了OB,如图3所示。则AB箭头所指的方向是 (填“东”或“西”)。这一技能应用的光学知识是 。
14.身高1.5m的冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像与她的距离为______m;当她向镜前移动1m后,她在镜中的像高为 m.现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面0.5m处,如图4所示,这时她_____(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
三、实验与作图
15.如图15,S为某发光点,SO是它发现的其中一条光线。根据平面镜成像特
点,画出入射光线SO的反射光线。
16. 将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图16所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。新 课 标第 一 网
17.小明站在游泳池边A 处,看到路灯B 在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C 点重合,用光学作图法确定路灯B 的位置和鱼的大致位置。
18.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水
平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A进行
观察,如图,在此实验中。(7分)
(1)小红选择玻璃板代替镜子的目的是 。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面
关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
关系。
(4)移去后面的蜡烛B,在其所在位置上放一光屏,则
光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填
“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是 像。
(填“实”或“虚”)。
(5)小红将蜡烛A远离玻璃板,则它的像 。(填“变大”或
“变小”或“不变”)
(6)小明在做此探究实验时,只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点,
你认为小明下一步应该怎样做 。
A、整理器材,完成实验。
B、改变发光的蜡烛到平面镜的距离,再得到几组数据,分析得出结论。
四、计算题
19.甲同学敲击空铁管的一端,乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声,若铁管长170m,且两次响声相隔时间是0.466s.
求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传到另一端的时间?
(2)铁传播声音的速度多大?
一、 选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分,请将正确答案填在下面的答题栏中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下,“吸一下”这一过程属于科学探究中的( ) A、提问 B、猜想 C、实验 D、得出结论
2.我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声…….这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
3.小红在课外按图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )
A、三角形光斑 B、圆形光斑
C、蜡烛的正立像 D、蜡烛的倒立像
4. 诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是( )
A.行船 B.远树 C.河岸 D.山峰
5.下列关于声音的说法中不正确的是
A “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
C “隔墙有耳”,说明固体能传声 D “震耳欲聋”说明声音的音调高
6.在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )
A.反复擦可增加漫反射效果
B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果
C.鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果
D.鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果
7.在风平浪静、清澈见底的水里,很容易观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象,而起风后,在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼.对观察到的“鱼”、“白云”和“波光粼粼”三种现象的下面几种解释,正确的是( )
A.鱼和白云都是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
B.鱼是镜面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的
C.鱼是折射形成的,白云是镜面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
D.鱼和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的
8.下列各成语所反映的情景,不能用光的直线传播知识解释的是( )
A、一叶障目 B、镜花水月 C、凿壁偷光 D、形影相随
9.广安火车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退。则下列判断中一定错误的是( )
A.甲乙两车都静止在原位置不动 B.甲车静止不动,乙车正在后退
C.甲车正在前进,乙车静止不动 D.甲车正在前进,乙车正在后退
10.如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水,在两池的中央各竖立着一只长度相同而且比池深略高的标杆.当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是( )
A.装水的池中标杆影子较长
B.未装水的池中标杆影子较长
C.两池中标杆影子长度相同
D.装水的池中标杆没有影子
二、填空题
11.晚上使用手电筒时,常常可以看到笔直的“光柱”,这是因为光在空气中是沿 传播的.我们能够看见不发光的物体,是因为物体 的光进入了我们的眼睛.
12.同学们来到一个水潭前,看水潭有着“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美境奇观,这水中画面的“鱼”是由光线的 形成的像,“鸟”是由于光的 形成的 像(填“虚”或“实”)。潜水员从水中看到岸上的路灯的位置比实际的位置要 (填“高”或“低”),这是由于光在水面处产生折射时,折射角 入射角(填“大于”或“小于”)的缘故.
13.无云的晴天,如果你在野外迷失了方向,可以在平地上竖立一根杆,地面上OA是这根杆在阳光下的影,过一段时间后,影的位置移到了OB,如图3所示。则AB箭头所指的方向是 (填“东”或“西”)。这一技能应用的光学知识是 。
14.身高1.5m的冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像与她的距离为______m;当她向镜前移动1m后,她在镜中的像高为 m.现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面0.5m处,如图4所示,这时她_____(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
三、实验与作图
15.如图15,S为某发光点,SO是它发现的其中一条光线。根据平面镜成像特
点,画出入射光线SO的反射光线。
16. 将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图16所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。新 课 标第 一 网
17.小明站在游泳池边A 处,看到路灯B 在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C 点重合,用光学作图法确定路灯B 的位置和鱼的大致位置。
18.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水
平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A进行
观察,如图,在此实验中。(7分)
(1)小红选择玻璃板代替镜子的目的是 。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面
关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
关系。
(4)移去后面的蜡烛B,在其所在位置上放一光屏,则
光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(填
“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是 像。
(填“实”或“虚”)。
(5)小红将蜡烛A远离玻璃板,则它的像 。(填“变大”或
“变小”或“不变”)
(6)小明在做此探究实验时,只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点,
你认为小明下一步应该怎样做 。
A、整理器材,完成实验。
B、改变发光的蜡烛到平面镜的距离,再得到几组数据,分析得出结论。
四、计算题
19.甲同学敲击空铁管的一端,乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声,若铁管长170m,且两次响声相隔时间是0.466s.
求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传到另一端的时间?
(2)铁传播声音的速度多大?
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