描写大自然的初中作文【10篇】

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哲哥聊历史2333
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1.描写大自然的初中作文


  大自然是美丽的,我的家乡也是美丽的。我们的家有一条还乡河,它的名字叫做煤河。


  春天到来,冰雪融化,万物复苏。你看煤河的水,它的水真静啊,静的像一面镜子。水真清啊,清的可以看见江底的小鱼在游动。


  春天的煤河真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡。你再看那两岸旁的柳树,它们抽出了新的柳条,长出了淡黄的叶子。


  夏天,热闹非凡,百花盛开。你看那夏天的小草茂盛的像一块草原,软得像毯子那么柔软,美的像水墨画一样。你再看那松树,像哨兵一样守护着煤河。还有各种各样的小花也正开的茂盛,它们好像给夏天致谢。


  秋天,煤河更热闹了,杏树、桐树、柳树……的树叶都落了下来,它们像蝴蝶一样翩翩起舞,落在煤河上就像小儿为自己打造的一个个轮船在水中游。


  冬天的煤河也就是洋溢着孩子们欢笑的季节了。下雪了,同学们放学了都欢乐的在煤河边上打雪仗。同学们有的向下推大雪球,有的向上扔雪球,有的向下扔,同学们也就这样打起了雪仗。冬天的煤河还有一个更特别的,也就是河面上结冰,同学们也就在冰面上滑起了冰。


  我爱美丽的大自然,更爱大自然给我们的欢乐与快乐!


2.描写大自然的初中作文


  江南雨,依旧是这样柔柔的,愁愁的。春寒料峭,这丝丝春雨,难道不曾勾起离别的游子对故乡的缕缕愁思?面对这飘洒的雨丝,难道不会让人有“每逢佳节倍思亲”的苦楚?


  听,“叮咚,叮咚……”大自然又一位杰出的音乐家,正用她手中的指挥棒,奏响世间最震撼人心的音乐。水,是生命之泉,当人们在饮用它的.时候,难道不曾想到,这股生命之泉也有她最温柔,最美丽的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故吗?李白与汪伦的友情已随潭水沉积至今……还有什么不快吗?举杯畅饮,“对影成三人”的独酌只让人心伤,“远在天涯断肠人”的自饮更令人心醉……


  无边的思绪飘向远方,难道是我思想的野马脱了缰?还是我的大脑不想关上它那记忆的闸门……


  站在绚丽非凡的夕阳下,我不禁感叹造物主的伟大和自已的渺小。古人吟:最美不过夕阳红!


  夕阳最美的时光不过是它消失前的一瞬间的美丽。当夕阳西下时,人们不禁会因“夕阳无限好,只是近黄昏”而感到失望遗憾。而每当我站在这美丽多情的夕阳下时,总有和古人不一样的感觉。如果没有夕阳西下,怎会有明天的希望和成功?假若没有夕阳西下,含辛茹苦的农民怎会有丰收的喜悦?假如没有夕阳西下,饱读诗书的学子怎会有苦读十年,金榜提名的惬意……面对这一切,我不禁感叹:“夕阳无限好,尽在黄昏时!”


  自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的是神奇的。它与生活是那么近,那么紧。品味自然不就如品味生活了吗!


3.描写大自然的初中作文


  大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地,经过海枯石烂,日转星移的改变,依然是那么的美丽,它赐予了我们太多,教给了我们太多。在远古时候,自然里天天有着恐龙的怒吼,现在,自然里天天有着哭泣声,因此,当我们在大自然中品味快乐时,我们也要学会感谢自然,不要伤害自然,到那时候,一切化为乌有,到处都是一具具可怕地骸骨。


  感谢自然,感谢她为我们带来青山绿水。在郊外游玩时,总不忘去欣赏、叹服那些巍然屹立的高山,葱茏的草木把土地裹藏起来,造物主让我们满足眼睛的需求。在晴天时,高高的山托着白云,顶着蓝天,从远处望去,翠绿,蔚蓝,还配着那片片的纯白色,真像一幅幅流光溢彩油画。山顶,清冽的泉水流下来,汇集成一条条小河,在阳光的照耀下更显得明亮,欣赏着美景,怎能不从心底发出一句感叹:谢谢你,大自然!


  感谢自然,感谢她为我们带来的鸟语花香。自然界里,千姿的鸟,百态的花数不胜数。我爱听小鸟的歌,听它的清脆、婉转、衬托它的是那五颜六色、争奇斗艳、雅致的花朵。人们潜行在充满鸟语花香的地方,脸上洋溢着幸福的表情。伴随着鸟儿歌声,内心涌出一句话:谢谢你,大自然!


  感谢自然,感谢她送给我们可爱的小动物,为我们的生活增添了光彩。身披白色绒毛的小白兔,黑白相间而憨厚可爱的小熊猫,人类最忠诚的朋友——小狗,在河水里无虑、自由自在的游来游去。自然因为有了这些可爱的小生灵而变得更加神秘、多彩。看到这些可爱的小生灵,我忠诚的说:“谢谢你,大自然!”


  感谢自然,感谢自然给我们带来一切美好的事物。面对大自然的一切,我们应该由衷的说上一声:“谢谢你,大自然”!



4.描写大自然的初中作文


  大自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。


  严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这是大自然的春天。


  在春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,汇成了一个色彩斑斓的世界。这是大自然的夏天。


  夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不知道跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这是大自然的秋天。


  花儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。


  春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。


  大自然,你是美好的。


5.描写大自然的初中作文


  早晨,一开门,就与空气打了个招呼。空气中含着谈谈的花朵清香,好清香呀!


  今天,叫上同村的伙伴,背上书包,带着好心情,去我家后面的小山上去感受一下森林的味道。


  “前面有条小溪”!我大声的叫了起来,伙伴们都跑过来看。只见那小溪清澈见底,就像一面明镜,滴滴嗒嗒的流水声,就像一直在弹奏着不一样的曲子。听着一首首曲子,我的整个人陶醉了,不由自主的的跳了起来,跳着跳着跳到了另外一块地方。我一下子惊呆了,我从来没有见过这样漂亮的地方,看着看着我仿佛身在这一片花海中,腿脚慢慢的长出根须,长出茎,我的双手变成了叶子。脸蛋儿和头发则成了花的花蕊和花瓣。在这漂亮的花海中,我听随着小溪发出的音乐,翩翩起舞来。跳啊跳啊跳了好长时间,我感觉到累了,我竟然在花海中睡着了。


  在伙伴们的叫唤声,我醒了,我便继续观察周边的动植物。我看到了一棵棵的大树,高大挺拔,很英俊。大树们也仿佛在跟我打招呼:“你好,小朋友们,欢迎你们到这里来,我们是保护大自然的勇士,不会让污染进来的”。我也大声的跟大树说“谢谢您”。忽然,一群鸟儿飞过来,叽叽喳喳的叫个不停,好像在跟我讲什么,我们心里一直在想……


  天色渐渐的暗了,我们要回家了,真的有点舍不得。这么美的景色,空气也是这么的清新。我只能对大树,对小鸟说一声再见,我下次再来看你们。我会带更多的朋友来看你们,再次说声“再见”。


6.描写大自然的初中作文


  春天来了,和煦的春风吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,荒芜的原野,到处生机勃勃。


  周末,我和爸爸妈妈来到置地公园,走进大自然,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞姿。


  我们穿过游乐场来到练江河畔,踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。忽然我看见前面有几个小朋友正把一棵小柳树压弯,揪上面发芽的柳条,他们肆无忌惮地摧残着,压得柳树直不起了腰。当他们准备压下一棵时,我立马跑了上去,对他们说:“你们不能这样做,它也是一个小小的生命。”他们见我是个女孩,并没有停止的意思。这时爸爸和妈妈一起劝说他们,他们这才像窝蜂似地跑远了。“我们把它立起来吧!”我说,爸爸和妈妈也赞同我的说法。


  我们开始了分工,我和爸爸负责找粗点的干树枝,妈妈负责找绳子,不一会儿,我们都带着自己的“战利品”来到小柳树旁边,我和爸爸先固定树干,妈妈负责绑绳子,就在我们干得不亦乐乎的时候,有几个路过的小朋友也加入我们的行列,帮忙固定柳树。看着固定好的小柳树又挺直了腰,我们都笑了。


  抬头看着旁边“生命在于绿色,绿色依靠你我”的标语,我在深思:生活中其实人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……关爱这些带给我们美好感受的绿色生命,让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿,那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。



7.描写大自然的初中作文


  大自然的声音多么美妙,多么神奇呀!


  春雨妈妈"沙沙,沙沙……"地淋着大地,正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷爷也"轰隆"地说着:"春天来了,宝贝孩子们你们该起床了。"小鸟"叽叽喳喳"地唱着歌,兴致勃勃地叫着:"春天来了,春天来了"


  夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗"哈哈"地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起"呱呱"的练习唱歌,期盼着去参加联欢晚会呢!禅在树上"知了,知了"的说个不停:"简直太热了,秋姑姑您快点回来吧!"


  秋姑姑一回来,果园里的果子笑红了脸,一个个都"咚咚"地掉了下来。大雁排着整齐的队伍,"嘎嘎"地告别了这里。


  冬天,雪花漫天飞舞,只听见"沙沙"地踩雪声。刺骨的寒风"呼呼"地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己:"你们看我开的多美丽多娇嫩,我拥有顽强的生命力。"


  我爱大自然的语言,当你走进大自然时,你会懂得什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!


8.描写大自然的初中作文


  一年,四季分明,分别是春、夏、秋、冬。每一个季节都有各自的特点,各自的色彩,春天的绿,夏天的红,秋天的黄,冬天的白,五彩缤纷的四季,五彩缤纷的世界,可美丽了!


  春天,是一幅美丽的草绿色的风景图,春意盎然,生机勃勃,世界万物都充满了希望和活力。站在田野上,一幅活力四射的春意图映入眼帘,百花齐放,争奇斗艳,大地仿佛穿上了一件绿闪闪的新装,小草从土地里探出了头来,伸着懒腰舒展着自己被禁锢许久的身躯,鲜花争先恐后地向赶路的行人展现自己最灿烂的笑脸,释放着诱人的清香。忽然,春雨打破了这一片宁静,用她嫩绿的小手温柔地抚摸着她的孩儿们,经过她抚摸过的万物焕然一新。农民伯伯忙碌着播种,希望秋天稻田会有好收成,毕竟一年之际在于春,他们的汗水滋润着大地,一直忙碌着都顾不上休息,春风此时也来作伴,一起期待丰收的喜悦!


  夏天,是一幅活力四射的火红的激情画卷。知了在桑树上不停地啼叫,炽热的太阳仿佛要把燃烧起来,各家各户的空调主机不停歇地运作着,农民伯伯完全不顾烈日当头,忙碌于田间给稻谷施肥,偶尔放下手中的活,眺望远方,深思着些什么,突然开怀大笑,我想他们是联想起下半年的丰收而感到兴奋吧!在清澈见底的小溪中,小孩大人成群结队地欢快地嬉戏着,个个脸上充满了开心的笑容。


  秋天,是一幅硕果累累的喜悦丰收图。景色宜人,天高云淡,大雁们结伴着向温暖的南方飞去,仿佛在对人们说,朋友们,朋友们,秋天来了,秋天来了,你们准备好了吗?秋天,是一个丰收的季节。农民伯伯在田野里忙碌着收割稻谷,一个个的脸上挂满了灿烂的笑容,因为这是他们一年的收成。小孩子们欢天喜地地在果园里采摘着垂涎欲滴的水果,鲜美的果实感觉永远都满足不了他们,一个接着一个,吃得津津有味。我也终于明白了,一份耕耘一份收获,当初的付出才会有现在的收成。


  冬天,大部分的花儿差不多都凋谢了,树枝上光秃秃的,小草也沉睡了,可是坚强不屈的梅花还昂然挺立于寒雪中,真是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段”。


  大自然可真美丽!我喜欢春天的生机勃勃,夏天的激情四射,秋天的硕果累累,冬天的银装素裹,梅花三弄!我更喜欢大自然的四季!


9.描写大自然的初中作文


  在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。


  因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。


  “那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。


  蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。


  蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。


10.描写大自然的初中作文


  春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。她吹了一口气,山腰就笼起了一条绿纱。


  天空一碧如洗,令人神往。湛蓝的天空飘着几朵白云,朵朵白云形态各异,有的白云像一座座连绵起伏的高山,有的像一匹匹奔腾的骏马。真是千姿百态!


  当春天的第一缕阳光照在浓密的树林里,树林也就从冬眠中苏醒了,小松鼠们从这颗树欢快地跳到那棵树,矫健的步伐犹如勇猛的运动员。


  树林旁边是一地绿油油的草地,草地上有几只洁白的绵羊在无虑地吃着嫩嫩的青草。小花涨红了脸儿,害羞地躲在了小草的背后,静静地望着嬉戏游玩的小朋友们。春风一吹,漫山遍野的小草们扭动着苗条的腰肢,跳起了欢快的舞蹈。


  嫩绿的草地上流淌着一条清澈见底的小溪,欢快的鱼儿成群结队的在河里玩耍,有的藏在水底躲猫猫,有的悠闲地吐着泡泡,还有的你追我赶地在河面上比赛游泳。这一下惊动了岸边的小鸭们,只见小鸭们拖着笨重的身体,纷纷“扑通扑通”跳入水中,小鸭们尽情嬉戏玩耍,有的猛得一下子扎入水中,留了个高高翘起的尾巴,有的在水面上梳理这稀落的毛发,伸展着腰肢,有的他啄我抢,互不相让,啄食着水面上的食物,还有的竟然和小鱼打成一片。这简直就是一首热情洋溢的欢快曲!


  春天是五彩的,春天是欢快的`。春天就是一首欢乐大合唱。

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