Question

对教学的什么等深入研究引导教师开展信息化环境下的教学创新

Answer 1

对教学的什么等深入研究引导教师开展信息化环境下的教学创新如下：

1、理解信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。

2、了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。

3、了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用。

4、通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

5、具备信息道德与信息安全意识，能够以身示范。

改善教育学环境和教育学方式方法

多媒体教学技术运用到数学教学中，充分发挥多媒体辅助教学课件中融“声、图、文”于一体的优势，改变传统的教学方法和学习方式，充分发挥计算机在教学中的辅助作用信息技术在教学中的应用，其作用是辅助教学，起主导作用的还是教师。利用多媒体技术来揭示知识的形成及来龙去脉，让人感到生动、形象、真实（实况录像），便于学生接受。

加强信息技术与课堂教学的深度融合，从新时代下人才培养目标的视角，课堂教学再完善，再改善教育学环境和教育学方式的基础上，以教学场景为线索，以教学案例为载体，通过信息技术与教育教学深度融合的实践，最终实现教师的教育理念革新、教学方法的重置、信息素养的提升。

扩展资料：

值得警惕的是，用简单的信息覆盖教育外表，忽视教育的专业性、纵深性。教育活动已经有数千年历史，是延续数千年的专业连续体；现代信息技术不过百年历史，它的集合相当于一块饼状体。前者可以穿越后者，后者不可能包裹前者。

数千年的教育智慧可以借助信息技术发挥更大作用，信息技术不可能掩埋数千年的教育专业智慧，人的健全成长永远是教育目的，再先进的信息技术也只能是手段和工具。