Question

请问这个故事发生在哪一天的哪一时间？

Answer 1

在校一上午
甲：上一上午课可乱了
乙：是么
甲：一上午四节课，节节课都出事儿
乙：是吗？
甲：要不给大伙讲讲？
乙：行啊

甲：不一会儿就到学校了。这第一节上化学课
乙：恩
甲：老师拿着实验器材上来。”今天给大家做个实验，这个实验是用庚烷来萃取碘。“
乙：有这个实验。
甲：（倒一口尝尝）这是碘溶液。
（同上） 这是庚烷
乙：这些东西能尝出来啊？
甲：看好了，我要萃取啦。。。（倒东西）
乙：好
甲：倒着倒着，老师一想糟了。
乙：怎么回事啊？
甲：拿错药品了
乙：去换药品重做实验啊
甲：来不及了。
乙：怎么了？
甲：那俩药品危险，一溶解，哪怕有一点响声就会爆炸。
乙：好嘛。
甲：（老师对我们做了个不许说话的手势。）
乙：然后呢。
甲：然后（他就拿着分液漏斗轻手轻脚地走啊，（缓行））好把它拿到外头扔了。
乙：瞧这慢的。
甲：不能走出声。
乙：小心点啊。
甲：还到门口呢，就倒了血霉了。
乙：怎么了？
甲：也不知道哪位同学放了个屁，“噗”一声响，只听那里“嘭“的一声。
乙：好家伙，这就炸啦！
甲：老师脸上顿时血就下来啦！
乙：这下完喽！
甲：几个同学立马把老师送到医务室去了。我们自习一节课。
乙：太危险啦这个。
甲：学化学难免有点磕磕碰碰
乙：这还磕磕碰碰啊？

甲：下节上体育。
乙：接着上吧。
甲：自由活动呢，太好啦！
乙：好啊.
甲：我跟同学一块踢球。
乙：行啊。
甲：不一会让我我发任意球。
乙：恩
甲：只见我一开脚，球是飞起了一道弧线，“哐”的一声。
乙：打门柱上了。
甲：打人脸上了。
乙：好么。
甲：仔细一看,正是我们班晓柔。
乙：呵。
甲：脸上红红的。
乙：球砸的。
甲：不过她没哭没闹，不改她平日的温柔，只是温柔地对我说。
乙：说什么？
“—“ 甲：老衲跟你拼了！！！（做狂暴状）
乙：这是温柔地说嘛？
甲：好家伙追着我狂奔啊。（重复”—“部分）
乙：别生气啦
甲：我从起点线一直跑了1000米啊。
乙：太惨了。
甲：体育老师一扣表拍着气喘吁吁的我说：“行啊小子,跑了两分钟。”
乙：嗨，他也来凑热闹啊。
甲：我回头一看，晓柔趴在地上气喘吁吁的呢。（疲劳地重复“—”内容）
乙：还来啊。
甲：那女同学也说啦“陈盛国，你的脚不长眼啊？”
乙：都说你呢
甲：我说了，“脚上就是长了眼睛那是鸡眼啊！”哼，还跟我吵。俗话说得好：人人笑我太疯癫，我笑人人长鸡眼。
乙：什么玩样啊！这节体育课上的。

甲：下节生物了。
乙：恩
甲：化学老师长得那叫一个高啊，我从（身体向左侧倾斜）这样看是挺高的
乙：横着长的啊！
甲：老师讲的是牙齿。
乙：这好，不会出事儿。
甲：同学们，我们的牙齿好坏关系到我们的身体健康。
乙：对。
甲：所以我们要好好保护我们的牙齿
乙：太对了
甲：你们的牙齿好吗？
乙：不怎么样
甲：我的牙就很好。
乙：那你用的什么刷牙啊？
甲：很简单，我用的是马——应——龙
乙：啊？有用那个刷牙的吗？
甲：我就是……
乙：别说了别说了，没有拿那东西刷牙的啊，那是治痔疮的！
甲：用皮炎平也行啊
乙：别乱说啊！

乙：下节什么课啊？
甲：数学。
乙：这下应该没事了吧。
甲：现在我来出道题，看看你的智商有没有问题。
乙：好啊。
甲：我说一句话，你说这句话的最后一个字。
乙：可以。
甲：开始了啊。
乙：好。
甲：你看，错了不是。
乙：这就开始了啊。
甲：对啊。
乙：不早说
甲：重来
乙：（故作思索一下）来。
甲：反应蛮快啊呵?
乙：呵。
甲：（看乙一眼）今天来上课。
乙：课。
甲：你给我听着。
乙：着。
甲：问你道问题。
乙：题。
甲：打上来算灵。
乙：灵。
甲：打不上算笨。
乙：笨。
甲：一加一得几。
乙：几。
甲：一加一得几
乙：几
甲：一加一得几
乙：几啊
甲：你不是智商有问题啊
乙：怎么了我啊
甲：我问你一加一得几，你还“几几几”的，很明显一加一得二嘛。
乙：去你的吧！