吕蒙典故成语故事
吕蒙典故成语故事如下：
1、吕蒙是三国时期东吴的名将。他从小就胆识过人，学了一身好武艺。他的姐夫邓当是孙策手下的将领，吕蒙十五六岁时，曾偷偷跟着姐夫去参战。邓当发现后很生气，就告诉了吕蒙的母亲。母亲要惩罚他，吕蒙却说：“我不去参战，又怎么能有机会立功呢”？
2、当时邓当手下的士官因为吕蒙年纪小而看不起他，说：“这小子能干什么？不过就是来送死的。”后来这个士官遇到吕蒙，又当面嘲笑侮辱他。吕蒙一怒之下杀了这个士官，再去向校尉袁雄自首。袁雄觉得他很有胆色，就帮他向孙策求情。孙策于是将吕蒙留在身边，几年后又胜任别部司马。
3、孙策死后，孙权接管政权，并开始整顿军队。吕蒙知道了，就想办法为部下赶制了一批统一的服装，并加紧操练。孙权检阅军队时，吕蒙的兵马果然引起了孙权的注意。孙权认为他治军有方，增加了他的兵力。之后，吕蒙就跟随孙权征战天下，屡建奇功，成为孙权手下一员大将。
4、可是吕蒙从小家里贫穷，没有读过几年书。所以虽然他立下了赫赫战功，其他文臣武将仍然觉得他没有什么政治远见，心里还是免不了要轻视他。孙权看在眼里，就对吕蒙说：“你如今身居要职，最好多看点儿书、多学习，这样对你有好处”。
5、吕蒙一听，赶紧推说自己军务繁忙，没有时间看书学习。孙权又说：“我让你读书，难道是想要你成为一个知识渊博的学者吗？我只是让你多了解点儿历史，开阔一下眼界而已。你说你忙，难道比我还忙？可我还在坚持读书学习呢，因为我觉得这能给我带来很多好处”。
6、吕蒙听了孙权的话，才开始努力学习。他做什么事都很认真，读书学习也很专心刻苦，日积月累，他读的书竟然比一般的书生都要多。过了几年，大将鲁肃接替周瑜掌管了兵权。鲁肃是一代儒将，他早就听说过吕蒙的事，认为吕蒙只是一介武将，所以言谈间不是很重视他。
7、有人劝鲁肃说：“吕将军已经不是当年那个什么都不懂的武夫了，你有空应该去拜访一下他。”鲁肃听了也有些好奇，就前去拜访吕蒙。两人边喝酒边聊天，谈古论今，越聊越投机。后来，吕蒙又详细地分析起天下形势，指明当时的利害关系。
8、鲁肃听了大惊，他赶紧站起来拍着吕蒙的背说：“我真没想到，如今你的才能谋略竟然已经到了如此地步，再也不是当年那个武夫了！”吕蒙只是微微一笑，说：“士别三日，当刮目相看啊”！
9、从此以后，鲁肃和吕蒙就成了好朋友，两人经常在一起商讨大事，立下了许多战功。吕蒙也越来越有智谋，后来还设计为孙权夺回了荆州，击败了蜀汉名将关羽，为东吴立下了汗马功劳。
1. 刮目相待：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。出自《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”
2. 刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。出自《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”
3. 好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。出自《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦。”
4. 另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。出自明·无名氏《霞笺记·拆情得喜》：“奴婢蒙娘娘另眼相待，实有冤苦在心。”
5. 朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”
6. 手不释卷：书本不离手。出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
7. 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。出自南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但原朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”
8. 吴下阿蒙：居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。出自《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”
9. 一拥而上：形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。出自钱钟书《围城》：“每人手提只小箱子，在人堆里等车，时时刻刻鼓励自己，不要畏缩，第一辆新车来了，大家一拥而上。”
10. 真知灼见：正确而透彻的见解。出自明·冯梦龙《警世通言》卷三：“真知灼见者，尚且有误，何况其他！”
11. 另眼看待：用不同于一般的眼光看待。出自明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第15卷：“侍郎与夫人看见人物标致，更加礼仪齐备，心下喜欢，另眼看待。”
12. 洗脚上船：指居于水滨，舟行极便。
