Question

作为英语教师，学生听写单词老出错，我该怎么办？

执教不久，希望各位不吝赐教。
所谓三人行必有我师也，各位，多给点意见，造福我的学生吧！
各位学生朋友，如果你有什么意见，希望也能说说。
有道理的，我会追加分。

Answer 1

1.主要是要教他们怎么拼单词，学音标，这样听写的时候就能根据音来判断词怎么拼，当然得有这个时间才行；
2.另外，错的还是得罚，俗话说好记性不如烂笔头，逼着他们去学去背，如果暂时学不了音标就只能先死记硬背了；
3.你是细菌我是虫的方法也很不错，但这种方法不宜用太多，用多了对学生也就没什么影响力了，他们看准你不会要他们抄，知道你心软就不会看，大不了第二天就作弊呗……谨慎啦！
4.作为教师治学生和教学生的方法有很多，所以方法不是没有，是还没想出来，方法要创新，而且在和学生打成一片的同时也要让他们看到你严厉的一面，对你有惧怕心，知道你言出必行，以上方法实施的效果才会出来，否则他们是不会好好学好好背好好抄好好重视你的。

Answer 2

让学生轮流上黑板听写~第一次肯定会有人听不起...然后就叫到办公室说教一番..第二天继续....他们肯定会为了不被叫到办公室而努力记单词...第二天可能还是会错一大片..不过这次就不能叫到办公室了~而是要夸奖他们~比昨天有进步~这样他们才会有动力！一个单元反复听写一个星期左右..知道他们会为止！（我老师就是这样的..我第一次也被叫到办公室，被骂个狗血淋头，可到后来我也全记住了。）虽然这个方法比较土~不过我们班的同学都认为蛮有效的.........

Answer 3

试着在教单词的时候就用听觉刺激他们

再比如教一教他们拼单词的技巧和教一些前缀后缀组合词

其实拼写时候有时候是和汉语拼音很象的~~

Answer 4

可以这样，我用过，很灵的！！
先给学生说要抄200遍，当学生叫苦连天时，给他们说可以不抄，但是下次听写时必需对，这样……
呵呵！！

Answer 5

你教几年级啊,我是最尊敬英语老师的！