Question

汪国真-------感谢 赏析

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Answer 1

《感谢》赏析：

《感谢》是汪国真在2006年暨南大学百年校庆所作的一首现代诗歌。作者用收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表达出“我”对“你”真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示出这四季之景的特点。

诗句对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。一年有四季，“我”写尽了四季，却也写不尽“我”深深的感谢。作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。

扩展资料：

1、作品原文

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界

2、创作特色

汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。

参考资料：汪国真-百度百科

Answer 2

感钧于你入,你的时候聆粼想收获一缕森风当我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋羚让我怎样感谢你当我走向你献一取你却给了我整个枫林决夜「气‘让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界 人世间没有无缘无故的爱,“滴水之恩,当涌泉相报”就道出了其中的两者关系:予人滴水之恩,将会得到回报;受人滴水之思,当以涌泉回报。本诗以《感谢》为题,生动形象地诊释了两者感情产生的因果关系。 全诗共四小节,每节的句式墓木相同,所用的表现手法也相同,每节都用“我原想”、“你却给”的两句形成对比,使两者对比鲜明,形成思想和视觉上的极大的悬殊与反差,从而增强了诗歌的表达效果,也形象生动地诊释了“感谢”的深层原因。,诗中的对比是很有特色的比节一一第如第白勺‘“节的’.一缕春风”和“整个春天”簇浪花”和“整个海洋”。第协的红叶‘’和‘整个枫林”,以及第四节的‘·“·枚朵霄花”和“银色的世界”,两两形成对比、对比之下可以分明地肴出,客观地赐予远远大护主观_L想得到的因此.此时此刻.不论是谁都会说出“计我怎样感谢你”的肺腑之语。 ......

Answer 3

感谢

　　汪国真

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想收获一缕春风

　　你却给了我整个春天

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想捧起一簇浪花

　　你却给了我整个海洋

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想撷取一枚红叶

　　你却给了我整个枫林

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想亲吻一朵雪花

　　你却给了我银色的世界

　　收获、捧起、撷取、亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表达出"我"对"你"真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无一展示出这四季之景的特点。对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。

　　一年有四季，"我"写尽了四季，却也写不尽"我"深深的感谢，作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。无限感激之情！

Answer 4

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

Answer 5

聪明又忠诚的人应寻觅，聪明又虚伪的人应警惕，愚蠢
又忠诚的人应同情……