Question

我想学习中国文学！但其中多是文言文？不知怎么才好！！

古文都是文言文。字意很是不好理解。我很想好好的学习。但是不知道大家有什么好的学习文言文的办法。可以学习到自己理解古文的字意！~~解释文章。不知大家有和妙法~~~

在此先谢过大家了！~~

Answer 1

比如:
本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。

故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点，以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩，无法裁决而引起两小儿的“笑”。全文仅一百来字，却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点，从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。

选编本文的主要意图，是使学生初步感悟古文的语言特点，同时认识到知识无穷，学无止境。

字、词古今含义不同是学习本文的难点。如，“我以日始出时去人近”中“去”为“距离”之意，与现代常用义不同。另外，“孰”“汝”等在现代汉语中很少出现，诸如此类的字词要让学生理解。

Answer 2

实词较易，注意引申；虚词较难，要通过大量积累，才能弄清所有用法，然后再在原文中联系上下文，才能理解，不要心急，慢慢学

Answer 3

你多大了？16岁以下，或者16岁以上，没有繁重的工作的话，我可以教你。
我是专供秦汉历史的。

Answer 4

实词较易，注意引申；虚词较难，要通过大量积累，才能弄清所有用法，然后再在原文中联系上下文，才能理解，不要心急